隨著政府對教育的投入比重逐年提高,近年來新建改建的學校也越來越多,雖然學校的電氣設計并不復雜,但有其一定的特殊性。下面僅就設計中的幾個方面作一初步探討。
摘 要 指出中小學校園建筑在設計中不可忽視其特有的文化職能。校園建筑不僅應滿足正常教學的物質要求,更應以良好的形象和氛圍陶冶學生,引導學生健康成長。
汶川地震以后,依據“教育部和城鄉建設部關于做好學校校舍抗震安全排查及有關事項的通知”(教發[2008]19號文件)精神,受北京市教委的委托,對北京市城郊區8個區縣,2001年以前建成的中小學校、幼兒園建筑共338棟樓(建筑面積907286m
新版商店建筑設計規范商店建筑設計,除應符合本規范的規定外,還應符合《民用建筑設計通則》(JGJ37-87)以及國家和專業部門頒發的有關設計標準、規范和規定。
為了保證河北省中小學校舍安全工程順利實施,按照國務院關于中小學校舍安全工程的統一部署及《全國中小學校舍安全工程實施方案》和《全國中小學校舍安全工程技術指南》的要求,依據《河北省中小學校舍鑒定實施細則》和《河北省中小學校舍安全排查實施細則》,
、肥東縣撮鎮中學1#教學樓,三層磚混結構,建筑平面外形為距形,建筑面積為1680平方米,建于1990年,原設計結構安全等級為二級,抗震設防分類為丙類,抗震設防烈度7度,場地類別為Ⅱ類。
GBJ99-1986中小學校建筑設計規范 GBJ99-1986中小學校建筑設計規范 GBJ99-1986中小學校建筑設計規范 GBJ99-1986中小學校建筑設計規范
主要內容是:規定了綜合醫院建筑設計的階段、依據、內容、平面、裝修的技術要求和基本技術指標要求,同時對綜合醫院的給水排水、消防設施、污水處理、污物處理、電氣、智能化系統和醫用氣體的配置原則、數量、技術方案、處理方法做了必要的規定。 本規范中以
第一章 總則 第二章 總平面布局 第三章 教學及教學輔助用房 第四章 行政和生活服務用房 第五章 層數、凈高和建筑構造 第六章 交通與疏散 第七章 室內環境
第 3.1.1 條 辦公建筑應根據使用性質、建設規模與標準的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。
中小學校體育設施技術規程-JGJ-T280-2012 中華人民共和國行業標準JGJ-T280-2012;備案號J1371-2012 中華人民共和國住房和城鄉建設部發布 2012-08-01實施
一標段招標內容為XX小學加固工程,建筑面積約52282平方米,投資額約1010萬元;二標段招標內容為XX中學加固及改造工程,建筑面積約8666平方米,投資額約1365萬元;三標段招標內容為職業中專、XX小學、XX小學加固工程,建筑面積884
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