監理工程師編制了 K 工作的結算綜合單價,經業主確認后,提交給施工單位作為結算的依據不妥。應當 由施工單位按照成本加利潤的原則提出綜合單價,由發承包雙方協商調整
新工人入場,必須進行安全教育,進行安全教育必須留有痕跡,不只是到場簽名,還要有實質的教育內容和考核內容,體現安全教育的科學性和完整性!
不同發包模式的特點,常規考查。總分包-平行的對比。我們學的每一個都有利于縮短工期。平行發 包也有利于質量控制,但和總分包的原因是不一致的;總分包是增加了質量控制的環節,平行發包是由于“他 控”。
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張性裂隙主要發育在背斜和向斜的軸部,裂隙張開較寬,斷裂面粗糙,一般很少有擦痕, 裂隙間距較大且分布不勻,沿走向和傾向都延伸不遠;扭(剪)性裂隙,一般多是平直閉合的裂隙,分布較 密、走向穩定,延伸較深、較遠,裂隙面光滑,常有擦痕,一般出現在褶
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