本工程為某公司輕鋼結構節點圖,包含柱間系桿連接節點圖、剛接柱腳節點圖、柱腳節點圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
美國輕鋼結構和圍護板材的三維節點詳圖,全英文資料,共包括5張圖紙,每張圖紙中包含十幾個節點圖。點詳圖清晰完整,立體感強,具有不錯的參考價值!圖紙標注明確,做法值得參考...
圖紙包括:柱腳剪力鍵做法,圓鋼支撐與柱連接大樣圖,雨蓬大樣800(墻架在外),隅撐做法大樣圖,檐溝大樣(墻架在外),屋脊節點及墻柱,水平撐與梁連接,墻架柱詳圖,門側柱下板,檁條與鋼梁連接詳圖,拉條與檁條連接詳圖8m,桁架吊裝方案,剛架柱與墻梁連接(外),端部墻梁轉角處連接,地腳螺栓示意圖等 共36張圖紙。
本工程為鋼結構梁柱連接節點詳圖,包含箱型柱與H梁焊接—高強螺栓剛接圖、梁柱剛接節點圖、梁柱剛接節點圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本資料為某鋼結構雨棚幕墻節點圖,包含幕墻節點圖一、幕墻節點圖二、幕墻節點圖三等,圖紙內容詳實,尺寸清楚,可供大家下載參考。
本圖紙為鋼結構常用節點圖大全,鋼結構節點大全包括了天溝、屋脊、通風屋脊、采光通風器、雨蓬、窗上、窗下、窗側、門側、采光通風器、風機口、屋頂平面示意圖、山墻、墻腳、采光板、墻立面示意圖。可以供設計人員直接調用,簡單快捷。...
本工程為某鋼結構廠房剛架節點圖,包含38軸剛架立面圖、39-41軸剛架立面圖、柱腳詳圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為消防樓梯區域鋼結構節點圖,包含工字鋼立柱與建筑結構梁連接豎向示意圖、基礎立柱分布平面圖、頂面平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
大型單層輕鋼結構廠房施工設計圖紙,圖紙設計非常詳細,包括設計說明,底層鋼柱平面布置圖,屋面支撐平面布置圖,吊車梁平面布置圖,檁條及夾層平面布置圖,剖面圖,樓梯箱體,預埋錨栓平面布置圖,節點大樣圖等,供大家下載參考。
本資料為鋼結構cad設計詳細節點圖,圖紙包括:梁柱連接節點圖6張,梁梁連接節點圖3張等,設計精準,內容詳實,可供設計師下載參考。
輕鋼龍骨吊頂通用節點圖包括50型輕鋼龍骨吊頂平面示意圖、50型輕鋼龍骨吊頂窗簾盒剖示詳圖、礦棉板吊頂窗簾盒剖示詳圖、50型輕鋼龍骨吊頂剖示詳圖、衛生間、處置室等內包管剖示詳圖、房間內包管剖示詳圖、地膠地面不銹鋼踢腳剖示詳圖等
這是美國輕鋼結構彩板圍護的節點詳圖,均為三維立體圖,很逼真很形象,可以為我國鋼結構和彩板的設計施工作一下借鑒。全英文版 圖紙79張。
鋼結構節點之墻與混凝土連接節點 包括:采板墻與混凝土室內地面連接節點、采板墻與鋼筋混凝土地圈梁或窗壓頂連接節點等共4個節點圖
某鋼結構節點圖CAD設計全套完整,完整規劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對應關系準確,圖紙中無錯漏碰缺,歡迎下載。
常用的幕墻節點是鋁合金型材,有時候需要用到鋼通做立柱和橫梁,根據個人的工作經驗,發幾個節點上來讓大家參考。
本工程為山東某能源中心輕鋼結構節點詳圖,包含勒腳處詳圖、屋脊詳圖、墻面復合板與墻基連接處節點等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為某鋼結構廠房之間支撐節點圖,包含鋼結構廠房支撐節點等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為鋼結構節點之采光帶節點圖,包含操作間推拉門造型圖、門剖面圖、頂面天花布置圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為鋼結構屋面排水溝節點圖,包含鋼結構屋面排水溝節點圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為輕鋼結構包邊泛水節點設計圖,包含屋脊板節點圖、彩板外天溝節點圖、屋面山墻外包邊板節點圖、陽角包邊板節點圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為鋼結構屋面平面設計節點圖,包含地腳瞄栓詳圖、原屋面結構改造圖、坡屋面結構平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
鋼結構與幕墻連接節點圖紙,共4個節點圖。建筑幕墻指的是建筑物不承重的外墻圍護,通常由面板(玻璃、金屬板、石板、陶瓷板等)和后面的支承結構(鋁橫梁立柱、鋼結構、玻璃肋等等)組成。...
本圖紙為:某地鋼結構細部節點圖紙,內容包括:H型鋼與相同截面的懸臂桿連接,H型鋼在橫梁伸臂上的連接,交叉支撐在橫梁交叉點處的連接等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為混凝土結構加固節點圖,包含框架梁包鋼加固大樣圖、柱加固立面圖、圓柱碳纖維加固立面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
8度區單層鋼結構廠房,檐口高度10m,坡頂高度13m,雙坡5連續跨,最大跨度21m,占地面積1.2萬平米,樁基承臺,預應力管樁、GJ、XG、LT、YC、KFZ、CG、ZC、QL各節點做法一應俱全,供大學學習,共同進步。