作為一名暖通設(shè)計(jì)師,無(wú)論是他們工作時(shí)間的長(zhǎng)短還是工作單位性質(zhì)的不同,對(duì)于他們來(lái)講,在設(shè)計(jì)過(guò)程中多為業(yè)主考慮,為業(yè)主設(shè)計(jì)出相對(duì)更為優(yōu)化的方案無(wú)疑就是他們的職責(zé).雖然他們每個(gè)人職責(zé)的大方向是一致的,但是不同的工作背景使得他們的立場(chǎng)也不一樣,職責(zé)的側(cè)重點(diǎn)自然也大不相同.
暖通注冊(cè)培訓(xùn)21日至30在北京的天壇體育賓館進(jìn)行,有寧波暖通設(shè)計(jì)師去北京培訓(xùn)的嗎?一起去啊!好有個(gè)伴,本人電話(huà):13429242924,想一起去的話(huà)請(qǐng)留言,或打我電話(huà)!呵呵!
大家好,我是熱能與動(dòng)力工程(制冷方向)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,本科畢業(yè)3年多,一直在廠家做技術(shù)支持,現(xiàn)在想去設(shè)計(jì)院工作,但是設(shè)計(jì)院覺(jué)得我沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)根本不給我面試機(jī)會(huì),如果我去上一個(gè)暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班,設(shè)計(jì)院會(huì)要我嗎?暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章如下,大家?guī)臀铱纯从杏脝幔颗照{(diào)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程編號(hào):76014 開(kāi)課時(shí)間:2009年9月12日 地區(qū):北京 培訓(xùn)費(fèi)用:4000元 培訓(xùn)目標(biāo)和宗旨:暖通空調(diào)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人才非常緊缺,且薪資待遇較高較穩(wěn)定,許多從事建筑行業(yè)的人士,以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人士,都希望能掌握設(shè)計(jì)技術(shù),走入暖通空調(diào)設(shè)計(jì)崗位,并在崗位上能熟練工作。我們的培訓(xùn)宗旨是:職業(yè)培訓(xùn),要授之與漁,不要受之與魚(yú)。給你捕魚(yú)的技術(shù),勝過(guò)給你許多魚(yú),給你職業(yè)技術(shù),勝過(guò)只給證書(shū)。培訓(xùn)教師:甲級(jí)設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師,國(guó)家注冊(cè)設(shè)備工程師。培訓(xùn)內(nèi)容:1、供暖設(shè)計(jì):圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱,房間熱負(fù)荷計(jì)算;采暖系統(tǒng),供暖管道設(shè)計(jì)及供暖設(shè)備選擇,分戶(hù)計(jì)量及地板輻射采暖,熱風(fēng)采暖,供暖外網(wǎng),鍋
大家好,我是熱能與動(dòng)力工程(制冷方向)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,本科畢業(yè)3年多,一直在廠家做技術(shù)支持,現(xiàn)在想去設(shè)計(jì)院工作,但是設(shè)計(jì)院覺(jué)得我沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)根本不給我面試機(jī)會(huì),如果我去上一個(gè)暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班,設(shè)計(jì)院會(huì)要我嗎?暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章如下,大家?guī)臀铱纯从杏脝幔颗照{(diào)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程編號(hào):76014 開(kāi)課時(shí)間:2009年9月12日 地區(qū):北京 培訓(xùn)費(fèi)用:4000元 培訓(xùn)目標(biāo)和宗旨:暖通空調(diào)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人才非常緊缺,且薪資待遇較高較穩(wěn)定,許多從事建筑行業(yè)的人士,以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人士,都希望能掌握設(shè)計(jì)技術(shù),走入暖通空調(diào)設(shè)計(jì)崗位,并在崗位上能熟練工作。我們的培訓(xùn)宗旨是:職業(yè)培訓(xùn),要授之與漁,不要受之與魚(yú)。給你捕魚(yú)的技術(shù),勝過(guò)給你許多魚(yú),給你職業(yè)技術(shù),勝過(guò)只給證書(shū)。培訓(xùn)教師:甲級(jí)設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師,國(guó)家注冊(cè)設(shè)備工程師。培訓(xùn)內(nèi)容:1、供暖設(shè)計(jì):圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱,房間熱負(fù)荷計(jì)算;采暖系統(tǒng),供暖管道設(shè)計(jì)及供暖設(shè)備選擇,分戶(hù)計(jì)量及地板輻射采暖,熱
網(wǎng)上有個(gè)段子很適合現(xiàn)在出現(xiàn):一只壁虎在一家設(shè)計(jì)院門(mén)口迷了路,這時(shí)正好有一條大鱷魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地爬了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備要一口吃掉它,情急之下,小壁虎上前一把抱住了鱷魚(yú)的腿,大聲喊:"媽媽?zhuān)?大鱷魚(yú)一愣,立即老淚縱橫:"兒啊,剛做設(shè)計(jì)半個(gè)月就瘦成這樣了! 瞬間有沒(méi)有心酸的感覺(jué)? ...... 入行暖通,卻沒(méi)有師傅帶? 遇到問(wèn)題,同事卻不愿搭理,百度又不精準(zhǔn)
寫(xiě)這篇文章,是為了向一小撮暖通設(shè)計(jì)師表達(dá)本人的不忿~首先聲明,我不是站在廠家的立場(chǎng)去鼓吹自己的產(chǎn)品,而是作為一個(gè)曾在傳統(tǒng)空調(diào)領(lǐng)域3年目前有對(duì)節(jié)能空調(diào)有一定了解的暖通人士,對(duì)目前空調(diào)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r表達(dá)一些個(gè)人見(jiàn)解。暖通人應(yīng)該知道,夏季城市建筑中,空調(diào)耗能占到總能耗的20~50%,只空調(diào)一項(xiàng),就需要國(guó)家電網(wǎng)不停的增加電廠投入,另一方面,晚上電力供大于求,長(zhǎng)期處于晝夜用電不平衡,造成資源浪費(fèi)。難道我們這些暖通人士忍心袖手旁觀?難道我們沒(méi)有義務(wù)從本行業(yè)入手,幫助國(guó)家解決一些問(wèn)題嗎?在節(jié)能環(huán)保口號(hào)在世界范圍內(nèi)喊響以前,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在嘗試空調(diào)領(lǐng)域的降能技術(shù),冰水蓄冷、地源熱泵、電蓄熱等技術(shù)在日本、北歐、意大利、美國(guó)等國(guó)家得到發(fā)展并迅速成長(zhǎng)。而隨著中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì),必然要在各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)上與世界接軌,節(jié)能產(chǎn)業(yè)也在政府的鼓勵(lì)下受到市場(chǎng)的歡迎。誠(chéng)然,節(jié)能蓄能產(chǎn)業(yè)仍然存在著技術(shù)上的不成熟和實(shí)際操作上的困難(其實(shí)也是市場(chǎng)不規(guī)范引起的,工程隊(duì)伍參差不齊,很多大的公司在冰水蓄冷、地源熱泵方面已經(jīng)很成熟了),但畢竟它是一個(gè)合理的發(fā)展方向,是一
來(lái)源:冷暖在線(xiàn) 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 別人一下班就出去happy了,為何你卻在加班? 可能是你的工作量較多; 可能是你的工作較為復(fù)雜; 也可能是你根本不會(huì)做,正在一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。。。。。。 有沒(méi)有可能是你沒(méi)找對(duì)畫(huà)圖方式?
我是一名剛到設(shè)計(jì)院的畢業(yè)生理想成為一名出色的設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在還不知道作為一名暖通設(shè)計(jì)師需要考些什么證,那些證對(duì)這個(gè)職業(yè)很重要。望各位前輩們,多多指點(diǎn)。
馬上就要交圖紙了,可是你的圖紙卻還差的多! 施工圖進(jìn)行到一半了,卻發(fā)現(xiàn)你的方案上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,不但你要修改,其他專(zhuān)業(yè)也要跟著調(diào)整! 審圖意見(jiàn)回來(lái)了,你的意見(jiàn)比別人的都要多。同事對(duì)你的眼神中充滿(mǎn)了疑問(wèn),老板的臉色一天天的難看。看來(lái)應(yīng)該換個(gè)地方了,可是如果這一切你沒(méi)有改變,新的一年
一、室內(nèi)外空氣計(jì)算參數(shù)不符合規(guī)范要求《設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,冬季室內(nèi)空氣計(jì)算參數(shù),盥洗室、廁所不應(yīng)低于12℃,浴室不應(yīng)低于25℃。然而,有的公共建筑的廁所、盥洗間、住宅建筑的衛(wèi)生間未設(shè)散熱器,很難達(dá)到室溫不低于12℃和25℃的要求。 二、供暖熱負(fù)荷計(jì)算有漏項(xiàng)和錯(cuò)項(xiàng)《設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,冬季供暖系統(tǒng)的熱負(fù)荷應(yīng)包括加熱由門(mén)窗縫隙滲入室內(nèi)的冷空氣的耗熱量。但有的工程在計(jì)算供暖熱負(fù)荷時(shí)卻未計(jì)算這部分耗熱量,致使供暖熱負(fù)荷出入較大;《設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)圍護(hù)結(jié)構(gòu)耗熱量計(jì)算各朝向修正率做了明確規(guī)定,北0~10%,東、西-5%,南-15%~30%。 三、衛(wèi)生
水泵揚(yáng)程計(jì)算公式,水泵揚(yáng)程怎么計(jì)算? 揚(yáng)程(水頭)——水泵對(duì)單位重量
別人一下班就出去happy了,為何你卻在加班? 可能是你的工作量較多; 可能是你的工作較為復(fù)雜; 也可能是你根本不會(huì)做,正在一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。。。。。。 有沒(méi)有可能是你沒(méi)找對(duì)畫(huà)圖方式? 這里的畫(huà)圖
上海暖通設(shè)計(jì)培訓(xùn),同濟(jì)資源!暖通設(shè)計(jì)培訓(xùn)速成班培訓(xùn)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)與理解工程實(shí)際項(xiàng)目中常用的計(jì)算與系統(tǒng)設(shè)計(jì)2、學(xué)會(huì)小型項(xiàng)目、多層項(xiàng)目、小高層項(xiàng)目、高層項(xiàng)目暖通施工圖設(shè)計(jì)3、能夠進(jìn)入設(shè)計(jì)院從事暖通施工圖設(shè)計(jì),從事助理暖通設(shè)計(jì)師工作暖通設(shè)計(jì)培訓(xùn)速成班培訓(xùn)內(nèi)容:
每當(dāng)人家問(wèn)起我的的時(shí)候,我會(huì)告訴他我是設(shè)計(jì)師。 現(xiàn)在回答依然十分的干脆,只是心底卻會(huì)悄悄的問(wèn)一聲:“我是嗎?” 沒(méi)有和客戶(hù)面對(duì)面的交流,不清楚客戶(hù)的意圖。沒(méi)有實(shí)際去過(guò)現(xiàn)場(chǎng),不清楚現(xiàn)場(chǎng)具體的情況。就憑著一張圖紙,開(kāi)始了自己的紙上談兵。 然后,辛辛苦苦的完成了一張圖。給你圖紙的那位突然出現(xiàn)。
本帖最后由 悟空愛(ài)穿豹紋裙 于 2013-11-6 14:21 編輯 在學(xué)校時(shí),老師都會(huì)說(shuō),好好學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)書(shū)本知識(shí),將來(lái)等你出了校門(mén)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)是很何等的重要;等步入社會(huì),師傅會(huì)傳授你好多經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候你會(huì)感概到其實(shí)經(jīng)驗(yàn)才是比較重要的,包括找工作時(shí),公司都會(huì)首選有經(jīng)驗(yàn)者。 那時(shí)你是否很矛盾,而現(xiàn)在你成功的走上了暖通這一行業(yè),那么你覺(jué)得對(duì)于一名暖通設(shè)計(jì)師來(lái)講,理論與經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更為重要? 經(jīng)過(guò)我整理的資料,可以分為A正方和B反方,看后,請(qǐng)熱點(diǎn)討論,將你的意見(jiàn)留在下面!為還在迷茫中的小伙伴作為參考。。。
本帖最后由 黑眼圈panda 于 2013-11-19 16:35 編輯 下面是我在網(wǎng)站上看見(jiàn)的一段對(duì)話(huà),看后我不禁的推了推眼鏡,頭仰30°,我堅(jiān)信暖通是最棒的!
各位暖通的大佬們,我有問(wèn)題想請(qǐng)教,我今年暖通專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè),有家公司是做機(jī)電調(diào)試方面的,我想問(wèn)問(wèn)之后想要轉(zhuǎn)做暖通設(shè)計(jì)的話(huà)好轉(zhuǎn)嗎,這個(gè)老總給我說(shuō)我的這個(gè)職位是暖通助理工程師,但是水暖電哪個(gè)方面都有接觸,主要就是到現(xiàn)場(chǎng)看問(wèn)題提問(wèn)題,機(jī)電方面的顧問(wèn)之類(lèi)的吧
暖通是建筑的一個(gè)組成部分。在學(xué)科分類(lèi)中的全稱(chēng)為供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程,包括:采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)這三個(gè)方面,從功能上說(shuō)也是未來(lái)家庭必不可缺的一部分。 一 在方案階段暖通設(shè)計(jì)師,盡量的把你的機(jī)房面積提資提的準(zhǔn)確點(diǎn),著重考慮一下建筑,結(jié)構(gòu),電氣等設(shè)計(jì)師的心里感受:
暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)
暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)專(zhuān)題,為您提供暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn) 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多暖通設(shè)計(jì)師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)
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