沈陽市某小學(xué)校園操場建筑設(shè)計(jì)施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為沈陽市某小學(xué)校園操場場建筑設(shè)計(jì)施工圖，包括一個(gè)塑膠籃球場施工圖，200m塑膠跑道施工圖，領(lǐng)操臺(tái)施工圖，旗桿施工圖。圖紙內(nèi)容包含：總平面圖，各建筑設(shè)計(jì)說明，各平面圖，各運(yùn)動(dòng)場鋪裝示意圖，各排水示意圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖等。 投稿網(wǎng)友： ouke1105

龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計(jì)方案圖紙

圖紙簡介： 龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計(jì)方案，包括總平面圖，整個(gè)學(xué)校包括食堂、風(fēng)雨操場、行政綜合樓、1~4號(hào)教學(xué)樓、宿舍等，建筑單體圖紙包括：一層平面圖、二層平面圖、三層平面圖、屋頂平面圖、各外立面圖、剖面圖等 投稿網(wǎng)友： wl0909 上傳時(shí)間:

體塊立面:中小學(xué)校園設(shè)計(jì)

該項(xiàng)目占地2公頃，位于西河西新城區(qū)。目標(biāo)是設(shè)計(jì)一個(gè)從學(xué)前班到高中的跨級(jí)教育綜合體，包括個(gè)人發(fā)展設(shè)施，如表演中心和游泳學(xué)校。杜威學(xué)校的建筑特點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代和自由的氛圍，在更廣泛的土地區(qū)域內(nèi)成為一個(gè)地標(biāo)。

豎梁社在佛山打造立體小學(xué)校園

請(qǐng)教一下，小學(xué)校園路燈設(shè)計(jì)，應(yīng)該套哪幾本規(guī)范。

感覺沒有規(guī)范可套啊，需要套 嗎，校園不大，里面有一條車行道，如果套 的話，T子路口的燈會(huì)不會(huì)太多了，第一次設(shè)計(jì)路燈，請(qǐng)大家多多指教。

72個(gè)班級(jí),小學(xué)校園：以對(duì)稱的“菱形”布局，圍合式的庭院設(shè)計(jì)

瓊海市第一小學(xué)南堀校區(qū) ATDESIGNOFFICE

大城和小院：布滿口袋公園的小學(xué)校園

極簡現(xiàn)代、高品質(zhì)的中小學(xué)校園設(shè)計(jì)

榆林市高新區(qū)第三小學(xué) 清華大學(xué)建筑學(xué)院, 清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院

靈活平面的小學(xué)校園 Clifton Hill

大學(xué)校園設(shè)計(jì)：外形簡潔挺拔，以退臺(tái)疊院為理念

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）環(huán)境學(xué)院樓 同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計(jì)！~~

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計(jì)！~~ 小弟初來乍到請(qǐng)各位發(fā)哦手幫幫忙！~明天要交差！。。迫不得已！~~

中小學(xué)校園綠化樹種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹木對(duì)校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們?cè)谶x擇綠化樹種時(shí)要科學(xué)合理。 對(duì)于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動(dòng)，貪玩愛問的特點(diǎn)，校園內(nèi)選擇的綠化樹種應(yīng)具有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：污染性少，少毛無刺，沒有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對(duì)于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國著名的特產(chǎn)樹種有：珙桐（鴿子樹）、銀杏、金錢樹、香椿、喜樹等。 三、具有很高觀賞價(jià)值的孤植獨(dú)賞樹種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹、重陽木等。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞

中學(xué)校園：創(chuàng)新的三大設(shè)計(jì)理念，大氣、典雅的形象

深圳中學(xué)初中部 <

校園公共建筑設(shè)計(jì)：廣東·河源高級(jí)中學(xué)校園文化活動(dòng)室

設(shè)計(jì)：元本體工作室

探討中小學(xué)校園綠化樹種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹木對(duì)校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們?cè)谶x擇綠化樹種時(shí)要科學(xué)合理。 對(duì)于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動(dòng)，貪玩愛問的特點(diǎn)，校園內(nèi)選擇的綠化樹種應(yīng)具有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：污染性少，少毛無刺，沒有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對(duì)于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國著名的特產(chǎn)樹種有：珙桐（鴿子樹）、銀杏、金錢樹、香椿、喜樹等。 三、具有很高觀賞價(jià)值的孤植獨(dú)賞樹種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹、重陽木等。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞特色各不相同。有些樹種還可以三五株組合配植，形成一定

中小學(xué)校園的新布局——豐富、多功能的空間設(shè)計(jì)

校園環(huán)境的設(shè)計(jì)運(yùn)用節(jié)能環(huán)保理念

隨著國家提出“科教興國”戰(zhàn)略決策的實(shí)施,履行能源節(jié)約、大力加強(qiáng)“節(jié)能型”校園建設(shè),必將也必須成為今后高校建設(shè)工作的重點(diǎn)之一。1節(jié)能環(huán)保建設(shè)的重要性我國是一個(gè)人口眾多、人均資源相對(duì)貧乏的國家,從資源擁有量來看,雖然我國資源總量不少,但人均資源相對(duì)貧乏,資源緊缺狀況將長期存在。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日益突出,中國資源的浪費(fèi)、生態(tài)的退化和環(huán)境的污染還較為嚴(yán)重。要緩解資源約束的矛盾,就必須樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,充分考慮資源承載能力,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。參考西方國家的發(fā)展歷程,在當(dāng)前的資源環(huán)境結(jié)構(gòu)和技術(shù)條件下,我們不能重走先發(fā)展后治理的彎路。2我國近年校園景觀環(huán)境建設(shè)的特點(diǎn)校園是育人的環(huán)境,是積極向上、充滿知識(shí)和趣味的室外大課堂,在這大自然的課堂里,一花一草一木都孕育著豐富的思想內(nèi)涵,對(duì)青少年的道德、品格、修養(yǎng)有著潛移默化的影響。近年來,新建校區(qū)和改建老校區(qū)重視的主要原則是獨(dú)特的建筑外觀、現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)和優(yōu)美的環(huán)境景觀。然而,很

中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)：印度校園

學(xué)校位于印度其中一塊居住集群的郊區(qū)田野之間，隨著稻谷收成，在夏季可以享受優(yōu)美的風(fēng)景和涼爽的風(fēng)。但在收獲周期結(jié)束時(shí)，頻繁的沙塵暴便會(huì)襲來。由于燃燒秸稈，強(qiáng)風(fēng)會(huì)帶來大量灰燼。這些因素最終決定了學(xué)校的形態(tài)逐漸演變?yōu)榛⌒巍１景愕膲Ρ谕ㄟ^扭曲偏轉(zhuǎn)引導(dǎo)風(fēng)順著其表面穿過建筑體的開敞口袋，形成更加溫和的氣流。建筑面積20000