豎梁社在佛山打造立體小學(xué)校園

大城和小院：布滿口袋公園的小學(xué)校園

靈活平面的小學(xué)校園 Clifton Hill

沈陽市某小學(xué)校園操場建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為沈陽市某小學(xué)校園操場場建筑設(shè)計施工圖，包括一個塑膠籃球場施工圖，200m塑膠跑道施工圖，領(lǐng)操臺施工圖，旗桿施工圖。圖紙內(nèi)容包含：總平面圖，各建筑設(shè)計說明，各平面圖，各運動場鋪裝示意圖，各排水示意圖，節(jié)點大樣圖等。 投稿網(wǎng)友： ouke1105

龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計方案圖紙

圖紙簡介： 龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計方案，包括總平面圖，整個學(xué)校包括食堂、風(fēng)雨操場、行政綜合樓、1~4號教學(xué)樓、宿舍等，建筑單體圖紙包括：一層平面圖、二層平面圖、三層平面圖、屋頂平面圖、各外立面圖、剖面圖等 投稿網(wǎng)友： wl0909 上傳時間:

體塊立面:中小學(xué)校園設(shè)計

該項目占地2公頃，位于西河西新城區(qū)。目標(biāo)是設(shè)計一個從學(xué)前班到高中的跨級教育綜合體，包括個人發(fā)展設(shè)施，如表演中心和游泳學(xué)校。杜威學(xué)校的建筑特點體現(xiàn)了現(xiàn)代和自由的氛圍，在更廣泛的土地區(qū)域內(nèi)成為一個地標(biāo)。

中小學(xué)校園綠化樹種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹木對校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們在選擇綠化樹種時要科學(xué)合理。 對于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動，貪玩愛問的特點，校園內(nèi)選擇的綠化樹種應(yīng)具有以下幾個方面特點：污染性少，少毛無刺，沒有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國著名的特產(chǎn)樹種有：珙桐（鴿子樹）、銀杏、金錢樹、香椿、喜樹等。 三、具有很高觀賞價值的孤植獨賞樹種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹、重陽木等。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞

探討中小學(xué)校園綠化樹種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹木對校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們在選擇綠化樹種時要科學(xué)合理。 對于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動，貪玩愛問的特點，校園內(nèi)選擇的綠化樹種應(yīng)具有以下幾個方面特點：污染性少，少毛無刺，沒有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國著名的特產(chǎn)樹種有：珙桐（鴿子樹）、銀杏、金錢樹、香椿、喜樹等。 三、具有很高觀賞價值的孤植獨賞樹種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹、重陽木等。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞特色各不相同。有些樹種還可以三五株組合配植，形成一定

72個班級,小學(xué)校園：以對稱的“菱形”布局，圍合式的庭院設(shè)計

瓊海市第一小學(xué)南堀校區(qū) ATDESIGNOFFICE

請教一下，小學(xué)校園路燈設(shè)計，應(yīng)該套哪幾本規(guī)范。

感覺沒有規(guī)范可套啊，需要套 嗎，校園不大，里面有一條車行道，如果套 的話，T子路口的燈會不會太多了，第一次設(shè)計路燈，請大家多多指教。

中外大學(xué)校園建筑文化比較

中外大學(xué)校園建筑文化比較

極簡現(xiàn)代、高品質(zhì)的中小學(xué)校園設(shè)計

榆林市高新區(qū)第三小學(xué) 清華大學(xué)建筑學(xué)院, 清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院

普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)-上海

普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)-上海

農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)： 共一個文件

第一套全國中小學(xué)校園集體舞演示(組圖)

：教育部2007年第10次新聞發(fā)布會在北京市二龍路中學(xué)操場上舉行，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長楊貴仁介紹了教育部推廣第一套中小學(xué)校園集體舞有關(guān)情況。

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計！~~

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計！~~ 小弟初來乍到請各位發(fā)哦手幫幫忙！~明天要交差！。。迫不得已！~~

德克薩斯大學(xué)達拉斯校園文化區(qū)

Morphosis設(shè)計的一個巨大的校園文化區(qū)近日破土動工，這是一個占地五公頃的綜合體，將容納兩個博物館和一個音樂廳/劇院大廳，周圍環(huán)繞著綠色植物和水池。園區(qū)命名為伊迪絲和彼得·奧唐奈雅典娜文化中心 - 以紀(jì)念四位贊助人，他們的基金會為建設(shè)撥款 3200 萬美元。

校園公共建筑設(shè)計：廣東·河源高級中學(xué)校園文化活動室

設(shè)計：元本體工作室

城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)