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【請教】關(guān)于校園廣場旱噴式的噴泉設(shè)計(jì)
我這有個(gè)校園廣場要設(shè)計(jì)一個(gè)旱噴式的噴泉，長300米寬60米，項(xiàng)目資金200萬，有標(biāo)志性，和學(xué)校環(huán)境相照應(yīng)。要怎么設(shè)計(jì)才好，跪求大蝦幫忙參考參考。在此先謝過。
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藝術(shù)學(xué)院校園廣場及噴泉施工過程圖
在施工中拍的一些圖片施工前的廣場
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請教這個(gè)小噴泉用什么泵好呢？
我現(xiàn)在準(zhǔn)備在一個(gè)別墅小庭院做一個(gè)像這張圖片差不多的小噴泉，庭院就這一個(gè)小水景，我想了解下的是我們用什么泵來做它的水循環(huán)好呢？它需要的水量也很小，我們常見的潛水泵對它來說是不是太大了？有沒有更加方便省事的設(shè)備呢？有沒些什么小設(shè)備直接放水里就可以了呢？孤陋寡聞，見識膚淺，見笑！望指教.....^-^
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噴泉的一些基本設(shè)計(jì)因素
噴泉設(shè)計(jì)隨著人們對于生活的要求，逐漸發(fā)展壯大起來，優(yōu)美的噴泉給人們生活帶來些許浪漫氣息，但大多數(shù)人對于噴泉設(shè)計(jì)也僅僅是停留在欣賞的層次，許多地方建設(shè)的水景景觀不僅沒有給人帶來美的享受，還遺留下無窮的困擾。 不同的景觀形式適合不同的應(yīng)用場景。比如音樂噴泉一般適用廣場等集會場所。它是以音樂、水形、燈光的有機(jī)組合來給人以視覺和聽覺上的美感；同時(shí)噴泉與廣場又融為一體，形成了建筑的一部分。而住宅區(qū)的樓宇間更適合設(shè)計(jì)溪流環(huán)繞，以體現(xiàn)靜謐悠然的氛圍，給人以平緩、松馳的視覺享受，從而營造宜人的生活休息空間。 噴泉設(shè)計(jì)中噴頭的選擇很重要。在水景中廣泛使用各種類型的噴頭，以生成形態(tài)各異的水形。目前，國內(nèi)生產(chǎn)的噴頭在質(zhì)量上存在極大的差異，與國外同類產(chǎn)品比較，其中最大的問題不僅是外觀、而是存在于設(shè)計(jì)質(zhì)量之中。比如某廠家
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關(guān)于景觀噴泉用水的問題
水體景觀噴泉，能采用市政用水嗎？如果采用的話是不是必須設(shè)計(jì)水體的循環(huán)利用系統(tǒng)？不可能讓水體景觀排放后直接浪費(fèi)掉排走吧！水體景觀噴泉都包括哪些部分?。烤褪撬娜紫到y(tǒng)的組成。
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石雕噴泉的種類以及作用
石雕噴泉的種類以及作用 石雕噴泉是當(dāng)下較為流行的一種園林景觀石材雕刻，是由天然石材經(jīng)過多道程序加工而成，具有一定的觀賞價(jià)值，整體呈現(xiàn)出來的是一種噴水池中央流水雕塑的形象。 石雕噴泉有著豐富的表現(xiàn)形式，通?？梢苑譃橐韵氯N： 第一種：自然性噴泉 主要是指利用特殊的自然地理優(yōu)勢與天然的泉眼相結(jié)合，這種噴泉的水流都是由地下向上噴出，形成自然的水柱噴泉。其特別之處在于在泉眼處會特意搭配些人工的裝飾，比如一些花壇或者流水裝置等，這樣可以打造出比較自然的景觀風(fēng)光。 第二種：裝飾性噴泉 顧名思義主要以裝飾為主，能夠?qū)娙c雕塑完美的相結(jié)合，更加協(xié)調(diào)的搭配。例如現(xiàn)在街頭、廣場等各種款式風(fēng)格的石雕噴泉等。還有更多追求藝術(shù)性的雕塑噴泉，比如石雕天鵝
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3種超有型的校園設(shè)計(jì)，你Get了嗎？
轉(zhuǎn)自公眾號：睦小野
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幫忙，關(guān)于噴泉和水幕的資料
最近要做幾個(gè)噴泉和水幕，工程不大，不過沒做過，特別是我缺乏這方面的資料，連噴泉噴頭的資料也沒有啊，那位大哥有的要幫我一下旱地噴泉我見的不多，請GG MM 解釋一下，最好有圖。。關(guān)于水幕，GG MM，能否也給我一圖看看。。我要崩潰拉。 。。TO水婕JJ，這次你要幫我啊，QQ上我給你留言了，等搞好了，請你再去西藏啊。：）
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校園設(shè)計(jì)----中標(biāo)作品
請朋友提出建議，結(jié)交園林朋友 http://cctvmba.landscape.cn
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老師給的一些噴泉的資料
希望對大家有幫助。。自己一直都是索取。。不怎么奉獻(xiàn)。。絕對特不對~~希望大家共同分享，，互相幫助啊
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噴泉管道的材質(zhì)及連接方式
請大家說說噴泉管道，一般設(shè)計(jì)什么材質(zhì)的管道，如果用不銹鋼管，那么不銹鋼管一般用哪種連接方式，不銹鋼管的壁厚有何要求？？謝謝？
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英國Sheffield大學(xué)永續(xù)校園
Grant Associates事務(wù)所 為Sheffield大學(xué)公共領(lǐng)域設(shè)計(jì)的第一階段已經(jīng)完成，該階段旨在使Sheffield大學(xué)校園變得更加開放自由，加緊校園與該城市中心間的聯(lián)系。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為了達(dá)到這一目的，為校園內(nèi)增加了大量的綠色空間，并引入各種野生植物，還在園中設(shè)置了大量的景觀，有藝術(shù)塔，迷人的風(fēng)景小院，且院中布有水景，栽有樹木，種有草坪，開有咖啡館，以及設(shè)有很多公共空間，供學(xué)生們在此落座休息，思考問題，攀談閑聊，休閑放松。
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關(guān)于冬季室外噴泉防凍措施
本人目前在北京朝陽孫河附近有個(gè)項(xiàng)目，需要在冬季使用室外噴泉（注，噴泉內(nèi)有假山、養(yǎng)魚等），既要保證噴泉池內(nèi)的魚不死掉，還要保證噴泉工作時(shí)水噴到假山的不能凍冰且泉池不能凍冰。各位高手有什么防凍措施或方案？或者類似的經(jīng)驗(yàn)？小弟在這先謝過大家了。補(bǔ)：我們目前的方案是在室外水池內(nèi)做保溫，鋪地暖管（間距100mm或者更?。朔桨割I(lǐng)導(dǎo)沒采納:'(
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景觀水景噴泉的設(shè)計(jì)及用材
計(jì)群原創(chuàng)發(fā)布 夏日,水景噴泉吸引了左近寓居的人們,尤其在缺水的城市環(huán)境,人們?nèi)找孀⒁馍鷳B(tài)景觀設(shè)計(jì).水景噴泉備受歡迎.....飾性的噴水裝置.它對城市環(huán)境具備多種價(jià)值,不只能濕潤周圍空氣、清除塵埃,而且能通過水珠與空氣的撞擊發(fā)生大量對人體有益的負(fù)氧離子,促進(jìn)人的身材健康;同時(shí),婀娜多姿的噴泉造型,隨著音樂愉快跳動的水花,配上色彩紛呈的燈光,既能丑化環(huán)境、進(jìn)步城市文化藝術(shù)相貌,又能使人精神振奮,給人以美的享受.噴泉從其形狀可分為水泉和旱泉,其類型有普通裝潢性噴泉、與雕塑聯(lián)合的
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校園智能照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1引言 新校園的建設(shè)要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)引入智能化的概念。在傳統(tǒng)的樓宇自控系統(tǒng)中，一般只包括了綜合布線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、安防、消防、閉路監(jiān)控等子系統(tǒng)。但近年來，隨著科技的進(jìn)步，人們對照明燈具節(jié)能和科學(xué)科學(xué)化管理提出了更高的要求，使得照明控制在智能化領(lǐng)域的地位越來越重要。而在新校區(qū)的建設(shè)熱潮中，各大高校和他們的建設(shè)者也應(yīng)該意識到智能照明的重要性。相對商業(yè)樓宇而言，校園里的大功率動力和制冷設(shè)備比重較少，照明燈具則相對比重更多。使用照明控制系統(tǒng)，更能體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平。筆者以本校為參考，闡述自己的學(xué)校照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案。 2?智能照明控制系統(tǒng)的優(yōu)越性 2．1達(dá)到良好的節(jié)能效果，延長燈具壽命。節(jié)能是照明控制系統(tǒng)的最大優(yōu)勢。傳統(tǒng)的樓宇公共區(qū)域照明工作模式，只能是白天關(guān)燈，晚上開燈。而采用了智能照明控制系統(tǒng)后，我們可以根據(jù)不同場
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噴泉工程發(fā)展及其設(shè)計(jì)問題
論文簡介：噴泉工程發(fā)展及其設(shè)計(jì)問題噴泉工程發(fā)展及其設(shè)計(jì)問題 投稿網(wǎng)友：faye290306 上傳時(shí)間: 2013-08-15
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為什么我們童年的校園都設(shè)計(jì)得那么無趣？
中小學(xué)校園設(shè)計(jì)大概是中國最沒有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)活動。 雖然讀書這件事情充滿了希望，可校園建筑看起來是卻是沒有希望的。
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VR校園安全教育有那些好處？
普及地震知識，增強(qiáng)全民地震知識，提高自我保護(hù)意識，提高應(yīng)對地震等突發(fā)事件的能力，VR采用了一些高科技的展示方式，以增加地震模擬的知識性、趣味性、參與性、互動性，令人耳目一新。由于它集成了影視技術(shù)、光電技術(shù)等現(xiàn)代化展示手段，從而使地震模擬在展示內(nèi)容和形式上作到了起點(diǎn)高、科技含量大、富有時(shí)代特色。 VR校園安全通過交通安全知識互動體驗(yàn)與趣味游戲，通過醉酒狀態(tài)體驗(yàn)、交通安全VR體驗(yàn)、交通標(biāo)志猜猜看、交通手勢你我學(xué)、慢速賽道體驗(yàn)、汽車盲區(qū)你我知等寓教于樂的方式，向?qū)W生普及了不遵守交通指示燈、不按道行駛、酒后駕駛、超速行駛等違法違規(guī)行為的危害性，講解了步行、乘車、騎車等注意事項(xiàng)；讓學(xué)生身臨其境地感受到馬路如虎口，在馬路上發(fā)