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2006概論與規(guī)劃環(huán)評講義
上傳一份案例分析的解答,希望對大伙有用
2008年環(huán)評工程師考試考點與要點分析
污染型項目工程分析內(nèi)容:1、工程概況工程一般特征簡介物料與能源消耗定額項目組成。2、工藝流程及產(chǎn)污環(huán)節(jié)分析工藝流程及污染物產(chǎn)生環(huán)節(jié)。3、污染物分析污染源分布及污染物源強核算物料平衡與水平衡無組織排放源強統(tǒng)計及分析非正常排放源強統(tǒng)計及分析污染物排放總量建議指標。4、清潔生產(chǎn)水平分析。5、環(huán)保措施方案分析分析環(huán)保措施方案及所選工藝及設備的先進性水平和可靠程度分析處理工藝有關技術經(jīng)濟參數(shù)的合理性分析環(huán)保設施投資構成及其在總投資中所占的比例。6、總圖布置方案分析分析廠區(qū)與周圍的保護目標之間所定防護距離的安全性根據(jù)氣象、水文等自然條件分析工廠和車間布置的合理性分析環(huán)境敏感點(保護目標)處置措施的可行性。通過項目組成分析找出項目建設存在的主要環(huán)境問題,列出項目組成表,為項目產(chǎn)生的環(huán)境影響分析和提出合適的污染防治措施奠定基礎。結合物料與能源消耗定額,給出主要原料與輔料的名稱、單位產(chǎn)品消耗量、年總耗量和來源,有毒有害原料、輔料還應給出組分。更多來自:
前言 我是學生態(tài)的,參加環(huán)評工作三年,去年參加的環(huán)評考試,大概平時拜佛心誠吧(別當真啊:-)),竟讓我一次通過。 但話要說到前頭的是,我寫的只是我自己的考試經(jīng)歷和一些感觸,供大家在緊張的復習之余放松放松,如果大家想要從中找到什么對于考試重點的歸納,考試的預測,復習計劃等,那大可不必浪費您寶貴的時間了,省得看完了您拍我?guī)状u。 一:我的考試經(jīng)歷
2014年結構工程師考試復習策略 (1)2014年結構工程師考試大綱是關鍵 很多人覺得教材的內(nèi)容很多,覆蓋面大。但是,有一個原則:考試是有范圍的,這就是考試大綱。俗話說“眼過千遍不如手過一遍”把考試大綱的每個知識點抄下來,然后看書,每次看書都是帶著問題去看,并且對于感覺有疑問的都做筆記,盡量把問題完整的解答出來。2014年結構工程師考試大綱暫未公布。 (2)學習時間是保證 凡事預則立,科學可行的學習計劃會讓學習事半功倍,大部分報名參考人員都有各自的生活和工作,學習的確比較費力。按照計劃去學習,就不會那么亂,而且更利于掌握知識,大家可以選報考試吧網(wǎng)校,讓老師帶著你學習。考試吧網(wǎng)校具有權威名師陣容,如果學員在看課、做題過程中遇到問題,網(wǎng)校資深教學專家將為您在24小時內(nèi)答疑,隨學隨問,方便快捷。而且學員可以將課件、練習、講義進行下載,不限次數(shù)、不限時間,反復學習。同時,網(wǎng)上高清課程還支持手機/平板看課,讓學員體驗移動學習的便捷,突破學習環(huán)境限制,隨時隨地皆可學習。 (3)輔導教材和試題相結合 在復習中,看書是基礎、是
考試科目:考試設4個科目,具體為:《建設工程監(jiān)理基本理論與相關法規(guī)》、《建設工程合同管理》、《建設工程質(zhì)量、投資、進度控制》、《建設工程監(jiān)理案例分析》。 其中,《建設工程監(jiān)理案例分析》科目為主觀題,在專用答題卡上作答。其余3科均為客觀題,在答題卡上作答。考生在答題前要認真閱讀位于答題卡首頁的作答須知,使用黑色墨水筆、2B鉛筆,在答題卡劃定的題號和區(qū)域內(nèi)作答。其余3科為客觀題,在答題卡上作答。 考生應考時,須攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無聲無文本編輯功能的計
一、財務評價指標1、全部投資收益率R=(F+Y+D)/I2、自有資金收益率Re=(F+D)/Q3、全部投資利潤率R/=(F+Y)/I
去年也就是2014年我的大部分時間都是在復習結構工程師的知識,包括一級結構基礎和二級專業(yè)(畢業(yè)年限不夠,考不了一級專業(yè)),中秋節(jié)考試之后就覺得基礎還行,但是專業(yè)好多題目 沒有做完。成績公布的日子我懷著忐忑的心情差了成績。果然不錯我所料,我的一級基礎過了,專業(yè)只考了41分,哎。其實我復習基礎也費了好多功夫。至少有幾塊是我們大學沒有學習的,包括電子工程,大學化學,信息技術,流體力學等。但是最后我還是堅持自學,看書做題,基礎終于過了。我覺得過得也是很艱難。本人其實算不上學霸,但是以前上學都是很優(yōu)秀,考試也身經(jīng)百戰(zhàn)。但是我覺得這次結構考試是我遇到的比較難得考試。真的不好過。
希望大家支持我哦。。。
剛剛才從同學那里拿到。這個周末就要考了,但愿不算太晚,和大家分享。
環(huán)評工程師考試復習經(jīng)驗小結(徐 頌)2005年筆者參加環(huán)評工程師的四科考試,四門全部通過。現(xiàn)據(jù)自己的復習過程和一些體會總結如下幾點,供參加2006年的考生參考。一、全面有序,心中有底從2005年的考試題目來看,出題范圍較廣,在大綱中很多是“了解”的部分都出了題目,比如05年大綱要求“了解常規(guī)項目(二氧化硫、總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、二氧化氮、一氧化碳、臭氧)的濃度限值”,05年出了3道題。去年在考試前曾有的培訓老師說只需復習大綱中“掌握”和“熟悉”的部分,其實這是一種誤導。因此,復習應全面。從2005年和2006年大綱的變化(表1)可以看出:第一,考試內(nèi)容明顯增多。除《技術方法》和《案例》增加的內(nèi)容不多外,前2科的考試內(nèi)容增加明顯。第二,考試的要求提高。前三科“掌握”、“熟悉”的內(nèi)容所占比例增加。《相關法律法規(guī)》2005年“掌握”、“熟悉”部分所占比重為37.1%,2006年“掌握”、“熟悉”部分上升至64.1%;《技術導則與標準》2005年“掌握”、“熟悉”部分所占比重為69.5%,2006年“掌握”、“熟悉”部分上升至79.9%;
鄂人職管〔2007〕41號 關于2008年度環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試工作的通知 各市、州、省直管市、神農(nóng)架林區(qū)人事局、環(huán)保局,省直有關部門、企事業(yè)單位:根據(jù)人事部、國家環(huán)境保護局《關于印發(fā)〈環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格制度暫行規(guī)定〉、〈環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試實施辦法〉和〈環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考核認定辦法〉的通知》(國人部發(fā)〔2004〕13號)、人事部辦公廳《關于印發(fā)〈2008年度專業(yè)技術人員資格考試工作計劃〉的通知》(國人廳發(fā)〔2007〕148號)、人事部人事考試中心《關于做好2008年度環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試考務工作的通知》(人考中心函〔2007〕75號)及我省有關文件精神,為做好我省2008年度環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試工作,現(xiàn)將有關事項通知如下: 一、考試科目環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試設:《環(huán)境影響評價相關法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價技術導則與標準》、《環(huán)境影響評價技術方法》和《環(huán)境影響評價
2010年注冊環(huán)保工程師考試時間9月18、9月19日 考試科目安排: 考試科目安排 9月18日 9月19日 8:00—11:00 各專業(yè)知識考試(上) 各專業(yè)案例考試(上) 8:00—12:00 各專業(yè)基礎考試(上) 一、二級結構工程師專業(yè)考試(上) 14:00—17:00 各專業(yè)知識考試(下) 各專業(yè)案例考試(下) 14:00—18:00 各專業(yè)基礎考試(下) 一、二級結構工程師考試(下)[ 本帖最后由 qq411953417 于 2010-9-18 17:23 編輯 ]
2006年環(huán)評案例分析真題及參考答案!
預祝各位網(wǎng)友順利通過環(huán)評師考試!2008年法律法規(guī)考試題回憶、答案交流 http://www.eiafans.com/thread-19030-1-1.html2008標準導則考試題回憶、答案交流 http://www.eiafans.com/thread-19028-1-1.html2008技術方法考試題回憶、答案交流 http://www.eiafans.com/thread-19027-1-1.html2008年案例分析考試題回憶、答案交流 http://www.eiafans.com/thread-19029-1-1.html
呵呵,菜鳥弱弱的問一句,有誰知道2012年注冊造價工程師考試報名時間是什么時候哦? 我在廣東。不要錯過報名時間,希望今年大家順順利利通過!!
1請問2010年土木工程專業(yè)畢業(yè),2011年過一級基礎,2014年能報考一級專業(yè)考試嗎?對于( 看了一些資料 對于評估通過并在合格有效期內(nèi)的工學學士學位 4年 不太理解)2請問現(xiàn)在基礎過了是終身有效還是有時間限制?
2014年環(huán)評工程師考試時間
2014年環(huán)評工程師考試時間專題,為您提供2014年環(huán)評工程師考試時間相關的專業(yè)交流帖進行參與,歡迎您參與2014年環(huán)評工程師考試時間 相關的專業(yè)交流討論,更多2014年環(huán)評工程師考試時間相關內(nèi)容請訪問
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