土木工程材料課件演示,很好的學習資料
ABAQUS在土木工程的應用,ppt
人防工程驗收及施工規范
選擇了土木這行 無論施工還是建筑 或者設計 我想問下大家得與失去大家按照這個格式來我貌似得到了不錯的工作 其實沒有 只是自己沒勇氣去改變 都是跟隨著意愿 不知道自己想要什么 所以我失去最心愛的人
2017年專業考試所需的最新的規范名稱
從您畢業到工作,您覺的有什么變化?
一、建筑學專業 序號 學校名稱 本科合格有效期 碩士合格有效期 首次通過評估時間 1 重慶大學 2000.6-2006.5 2000.6-2006.5 1994.5 2 哈爾濱工業大學 2000.6-2006.5 2000.6-2006.5 1994.5 3 西安建筑科技大學 2000.6-2006.5 2000.6-2006.5 1994.5 4 華南理工大學 2000.6-2006.5 2000.6-2006.5 1994.5 5 浙江大學 2004.5—2011.6 2004.5-2011.6 1996.5 6 湖南大學 2004.5—2008.6 2004.5-2008.6 1996.5 7 合肥工業大學 2004.5—2008.6 2004.5—2008.6 1996.5 8 北京建筑工程學院 2004.5—2008.6 2004.5—2008.6 1996.5 9 深圳大學 2004.5—2008.6 1996.5 10 華僑大學 2004.5—2008.6 2004.5-2
:Q 準備報讀土木工程和工程管理其中的一個,我本是建筑設計專業的學生(專科),準備去專升本,目前報讀的學校就這兩個專業比較對口!但是自己也不是很清楚兩者之間的差異和優劣勢!希望大家能夠給點意見參考!謝謝!
這個專業還是很好就業的 土木工程下面還有分 給水排水 道路橋梁 建筑等細專業 就業方向有: 考公務員,考研,進大專學校教書 進建筑設計院,中鐵集團建筑隊,各種道路施工隊,監理公司 其他設計院的建筑方向 還有一些土木事業單位等
土木工程荷載與設計方法001
ansys在土木工程中的應用
請教各位,建筑學的學生和土木過程專業的學生有什么區別呀?為什么注冊建筑師和建造師要求建筑學的文憑,而沒有涉及到土木工程的學生呢????
土木工程各種excel計算大全
本人剛接觸建筑,還在學習,不久前加入這個網站很不錯!!呵呵,大家都是這一行的,還要多多向大家學習!這些是我收集的資料,拿出來大家分享分享!呵呵
砌體工程驗收規范G50203-2002
先說一下我的情況:在遼寧大連一所沒有名氣的二本學校讀書,學土木工程工民建方向。大學期間學習成績還湊合,拿過獎學金,是黨員,四六級和計算機二級都過了。大學期間擔任過學生干部,也參加過各種比賽,在學習方面大學沒什么太大的遺憾。因為很多原因,打算先不考研了。畢業想去北京工作,所有這個暑假家里人幫忙在北京郊區找了一個中鐵的建工項目工地實習,開學前回學校。 來這里有一個多星期了,每天都在工地轉,有哪個技術人員下現場我就跟在他后面,學到了一些知識。以前也知道干施工辛苦,但沒想到會這么辛苦。雖然現在漸漸適應了,但還是想以后不干施工,或者說不想一輩子干這個。大四上學期學校的課非常少,我有足夠的時間可以利用,找工作方面的壓力也不是很大。 在這里想請教各位前輩指點一下:如果以后我想做設計(家里找工作可能會幫上忙),大四上學期我該準備些什么。我現在打算再學學CAD,打算
大家好,我是一個在二流的大學里學習的一個大三學生,我的專業是土木工程,以前問老師我們這個專業可以干什么,他們說可以搞施工,設計之類的,我傻傻的以為是房屋設計,于是就去學3DMAX,因為我網上查了這個軟件可以做效果圖, 現在學了一半了,已經花了很多時間了,現在才知道是結構設計,不是房屋設計,網上查了說結構設計用不上3DMAX,我想我學的是不是就沒用了,想放棄有很不舍,畢竟時間和精力已經花下去了,現在感覺挺糾結的,請問各位高手可不可以幫小弟指引下明路,告訴小弟我現在該怎么辦。小弟我在這里先說謝謝了。
1、施工人員的綜合管理。施工人員的綜合管理包括是施工人員的技能認定和激勵手段。施工人員的技能主要包括技能培訓和質量意識,無論什么生產活動都需要技能嫻熟的操作人員,土木工程也不例外。要加強土木工程施工人員的技能培訓,尤其是具體工程所需要的技能,建立技能認證體系,只有通過技能考核的施工人員才可以進行施工,也只有技能嫻熟的施工人員所建造的工程質量才有保證。工程建設使用技能嫻熟的工人的重要性不言而喻。尤其是要加強分包工程的施工人員的技能培訓,他們一般是中途加入到工程的施工中,保證他們的技能完全適合于本工程的施工需求。注意提高施工人員的質量意識。良好的意識有助于規范施工人員的行為。目前我國大多數工程施工人員的受教育程度都不高,缺乏相關的工程質量意識,責任感相對比較低,如果不進行質量意識的有效監督,即使有再好的施工技能,也可能致使工程質量降低,必須