【園林英語】園林學標準英語大全

網上找到的，共享給大家。02 園林學 02.1 總論 2.0001 園林學landscape architecture, garden ar-chitecture 2.0002 造園學garden making, landscape garden-ing 2.0003 環境園藝學environmental horticulture 2.0004 觀賞園藝學ornamental horticulture 2.0005 園林藝術garden art 2.0006 園林美學garden aesthetics 2.0007 園林建筑學garden architecture 2.0008 園林建筑garden building 2.0009 園林工程garden engineering 2.0010 園林植物landscape plant 2.0011 觀賞植物ornamental plant 2.0012 盆景miniature land

園林學是研究如何合理運用自然因素..

園林學是研究如何合理運用自然因素、社會因素來創建優美的、生態平衡的生活境域的學科 園 林 學 園林學是研究如何合理運用自然因素、社會因素來創建優美的、生態平衡的生活境域的學科。 游樂和休息是人們恢復精神和體力所不可缺少的需求。幾千年來，人們一直在利用自然環境，運用水、土、石、植物、動物、建筑物等素材來創造游憩境域，進行營造園林的活動。 在園林營建中，改造地形，筑山疊石，引泉挖湖，造亭壘臺和蒔花植樹，要運用地貌學、生態學、園林植物學、建筑學、土木工程等方面的知識，還要運用美學理論，尤其是繪畫和文學創作理論。在規劃各種類型的園林綠地時，需要考慮它們在地域中的地位和作用，這就涉及城市規劃、社會學、心理學等方面的知識。 園林學的內涵和外延，隨著時代、社會和生活的發展，隨著相關學科的發展，不斷豐富和擴大。對園林的研究，是從記敘園林景物開始的，以后發展到或從藝術方面探討造園理論和手法，或從工程技術方面總結疊山理水、園林建筑、花木布置的經驗，逐步形成傳統園林 學科。 資產階級革命以后，出現了公園。先是開放王公貴族的宮苑供公眾使用；后來研究和建設為公眾服務的各種類型的公園、綠地等。

[園林學習網]建筑風水資料全集

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園林學標準英語大全(A5 打印版)

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學校出來的園林人求意見

在江西讀的園林工程技術專業，今年畢業后來到了茂名，做了個綠化組長。在那里還是學到了很多東西，但是茂名離江西有點遠，交通不是很方便，輾轉在番禺某物業公司做了4個月的綠化領班，已經能夠獨擋一面。要求加工資，但是沒有得到想要的結果。現在離職有幾天了，網上投了些簡歷，并不是很中意。眼看要過年了，想做做年花，又發覺不是很具備條件。 現在一沒工作，二沒事做。吃著老本，實在不是辦法。 各位覺得在廣州哪里做做花能掙點錢過年呢。或者有沒有哪個單位收留我。 萬分感謝！

在校本科園林學生學植物方向沒有前途嗎?

專業選擇方向了,我們老師說學植物方向工作不好找,找到了也不太好,所以現在大家都很茫然,很多人一頭扎到設計里但我卻認為學植物不一定如此前途如此糟糕!大家說說呢???

考試通過的，都是哪所學校畢業的啊？

我自己先來：西安建筑科技大學 建筑工程專業 98級（2002年畢業）土建類專業教育評估委員會評估通過并處于有效期內的學校名單(土木工程專業)http://www.mohurd.gov.cn/gsgg/gg/qtgg/200806/t20080612_171660.htm土木工程專業評估通過學校和有效期情況統計表 （截止到2008年5月） 序號 學校 本科合格有效期 首次通過評估時間1 清華大學 2005.6-2013.6 1995.62 天津大學 2005.6-2013.6 1995.63 東南大學 2005.6-2013.6 1995.64 同濟大學 2005.6-2013.6 1995.65 浙江大學 2005.6-2013.6 1995.66 華南理工大學 2005.6-2010.6 1995.67 重

求學校操場照明預埋管做法

一小學操場有宿舍間需要安裝日光燈和吊扇，預埋管在房頂往下走時應該怎么處理？是做彎然后管頭甩在圈梁模板內還是探出模板，如果探出模板那樣就需要在模板上鉆眼吧？去開關的管和電源進線管怎么連接?有詳細做的請指教一下啊~~~謝謝

實力榜：通過考試的你們都是哪所學校的啊

2011年的注考結束了，通過專業考試的同仁們來報個道，統計一下都是那些學校的人通過的多，基本可以看出學校在這個專業內位置。格式如下：畢業年份：2000年 畢業院校：哈工大 專業：給排水

溫哥華園林學教授私宅，這座8室8衛的別墅，最美其實是花園

風景園林學研究生教育教學方法創新的基本思路

一、教學知識結構擴充 1、基礎知識與綜合能力協調培養 原有的研究生教學內容要求學生掌握專業知識，而創新的教學方法則注重培養研究生的綜合能力。目前畢業生供求市場需要的是實用性人才，理論水平高且工作能力強的畢業生更能滿足市場需求。因此，教學內容融人多種社會實踐教學，培養研究生能夠主動、靈活地運用所學專業知識的綜合能力。從陳舊的內容與傳統的課程向實踐案例、現代園林科技、結構優化的新內容和課程創新，從重知識累積向知識、能力和素質協調發展轉變；從要求基礎理論知識的掌握，向通過翻譯文獻、入職實習等內容培養研究生非智力因素(團隊協作能力和嚴謹的學術態度)轉變。 2、擴展專業知識的廣度和深度 風景園林專業的覆蓋領域迅速膨脹，早已不滿足于傳統小尺度的園林設計，而是廣泛參與到大地生態規劃、區域景觀保護與規劃、國土景觀資源調查評價等領域.。因此，創新風景園林專業研究生教學體系知識結構，應注重專業知識的廣度和深度，課程體系不流于表面形式，如植物造景方面不僅注重形式美學，更能真正地合乎

有沒人有中學學校的設計的啊？

三天要搞定學校一座學校所有的圖，天哪，還要用手畫，誰有可供參考的啊？？先謝了哦。。EMAIL：iousnow@163.com

請教學校的電力規劃，謝謝~~~

做某學校的市政管線規劃，其中有電力規劃 學校概況：面積為40000平方米左右，沿街分別有一個主入口和一個次入口，主入口在左，次入口在右； 主入口進去是一個直徑60多米的圓形廣場，圓形廣場前面是圍繞它的主教學樓，主教學樓是由多個部 分組成的，圍繞著大半個廣場，整個主教學樓加廣場長200米左右；次入口進去一邊正好是主教學樓的側面，另一邊則是學生宿舍、食堂等，相對教學樓占地較小。 問題： 1、學校里要獨立設配電所嗎？還是直接從校外的市政電纜溝直接引進學校？那是要從主入口還是次入口呢？（規范上是說從用戶多的地方引） 2、要用電纜溝還是直埋就可以了呀？ 3、要沿著建筑物一直敷設過去嗎？還是只要引到建筑的某個地方（比如我從次入口引入，只引到主教的側面沒有從正面一直延伸過去，可以嗎）？ 4、如何保證用電安全性？ 本人不是學電氣的，而且是剛進入規劃行業的，請各位前輩賜教哦，謝謝了……

本科學校通過評估，可以畢業4年考巖土專業嗎

本人2010年湖南大學土木工程專業畢業，本科學校通過了該專業的教學評估。我也已經通過了巖土基礎，請問可以報考2014年的巖土專業考試嗎？

剛出來的學校小白，學的園林，好多不知道

我是一個小白，從學校剛出來的那種。來到一個市政設計的公司。感覺什么都不知道。各位大佬指點一下，怎么學習更有效率？有好的資源能分享一下嗎？

我尋找園林效果圖培訓學校！多多介紹！謝謝大家！

園林屆朋友們好： 我現在一直在找一個學習園林效果制作的學校或培訓班，但我一直都沒有找到，我只希望看見我貼子的人都幫助我一下，我會十分感謝的。 我的要求是學校或培訓班必須是在北京的。06年年初就可以開課的，最好是短期班，因為我還有工作。不論是園林效果圖，還是平面圖。只要是和園林有關的電腦繪圖培訓都可以，但不要3D。 我最想問的是，有沒有人知道北京哪里有學 HCAD V3.0 的培訓班呀. 我在這里先謝謝那些能幫助我的人了.

請教學校宿舍的配電，大家請進，探討下

1 我是設想的一戶一表的計量方式，可是１路照明，１路插座，戶內還是要配箱子了，請問有辦法簡單點嗎？2 一般一戶的負荷為多大，因為數量巨大，所以不能太大了，要求精確點．3 配電一般限時斷電，采用什么方式？？？拉閘還是加接觸器？？4 現在都要求寬帶和電話到戶了吧？？先謝了