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  • 請教各位景觀規(guī)劃的前輩

    小弟 我目前從事建造預(yù)算工作 一直對生態(tài)園林設(shè)計(jì)有濃厚興趣 考慮自己30未到 還想闖蕩一番 想來請教下 我需要怎樣才能從事園林設(shè)計(jì)工作 比如需要讀相關(guān)專業(yè)專升本 還是讀進(jìn)修班我已經(jīng) 在職碩士畢業(yè) 不過專業(yè)不對口 想請假各位大蝦 謝謝

  • 有關(guān)居民參與的景觀規(guī)劃

    最近在上綠規(guī),老師布置了個作業(yè),圖書館找了很久也沒用滿意的資料,所以在論壇上發(fā)此帖 求有關(guān)在景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中有居民或其他共同參與的案例或者書籍,希望論壇的各位幫幫小弟啊

  • 校園生態(tài)景觀規(guī)劃的可持續(xù)發(fā)展

    校園生態(tài)景觀規(guī)劃的可持續(xù)發(fā)展

      1.創(chuàng)造良好的交通體系   交通問題在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中是一個比較重要的問題。隨著人們生水平的提高,越來越多的老師都開著自己的小車來上課。這就給學(xué)校的交通體系帶來了一定得考驗(yàn)。學(xué)校是一個人口密集的地方,也是一個需要安靜環(huán)境的地方。這就需要規(guī)劃者創(chuàng)造一個良好的交通體系。   在主要教學(xué)區(qū)內(nèi),盡量限制小汽車的進(jìn)入,這樣可以減少噪音污染,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,栽植行道樹,一方面降低噪音污染;另一方面,對往來車輛進(jìn)行引導(dǎo)作用,使交通規(guī)范化。在校園休閑和休息區(qū),汽車交通組織方面構(gòu)建合理的交通系統(tǒng),充分利用綠化分隔、景觀引導(dǎo)、設(shè)施限

  • 校園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

    校園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

           建筑與景觀的良好搭配,似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園,可以給師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供一個良好的自然的生態(tài)環(huán)境景觀場所。那么,校園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)呢。         校園是育人的環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄、豐富個性的空間,它應(yīng)使受教育者感受到一種個性成長的需要和心靈成長的力量。它應(yīng)是積極向上、充滿知識和趣味的室外大課堂。校園環(huán)境應(yīng)寓教于綠、寓教于樂。它應(yīng)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境、自然環(huán)境。        校園規(guī)劃設(shè)計(jì)是要給青少年創(chuàng)造

  • 校園環(huán)境的生態(tài)景觀規(guī)劃模式探討

    1 概況 該校園占地面積約15.4hm2 ,地面呈“刀狀”,東西長、南北相對較窄,學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)主要集中在東邊,西邊為體育活動區(qū)域,該校園規(guī)劃布局較好,功能分區(qū)明確,且各功能分區(qū)之間有較便捷的交通聯(lián)系,綠地面積較大,且相對集中,建筑帶有一定的中式風(fēng)格,整體建設(shè)好,是一所較理想的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式學(xué)校。 2 規(guī)劃理念 2.1 規(guī)劃思想與目標(biāo) 通過環(huán)境景觀布局,美化校園,裝飾建筑,創(chuàng)造一個以靜為主,具保健功能、凈化空氣功能,建筑似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園,適合師生工作、學(xué)習(xí)和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀場所。管線埋入地下、噴頭采用隱蔽式,做到地上不見管線、露天不見噴頭,黃土不露天、下雨不拖泥,使之四季有花、四季常青、四季有香,成為湖北省一流的現(xiàn)代化都市校園。 2.2 規(guī)劃原則 ( l )體現(xiàn)園林景觀與生態(tài)保健相結(jié)合的原則 充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來提高環(huán)境質(zhì)量,殺菌和凈化空氣,以利師生身心健康。<

  • 丹麥奧胡斯大學(xué)校園景觀規(guī)劃

    丹麥奧胡斯大學(xué)校園景觀規(guī)劃

    項(xiàng)目位置:丹麥 項(xiàng)目時間:1931及1979年 校園位于一個特別的冰磧谷周邊。從環(huán)形路到N?rreport市中心,各個學(xué)院大樓和設(shè)施都建在斜坡之上。此校園公園的最初方案是由著名的丹麥景觀建筑師C. Th. S?rensen設(shè)計(jì)的。1979年C. Th. S?rensen去世之前,公園的建造一直在C. Th. S?rensen、C.F. M?ller和公園管理的合作下進(jìn)行。在他去世之后,C.F. M

  • 悉尼Pirrama公園景觀規(guī)劃

    悉尼Pirrama公園景觀規(guī)劃

    Pirrama公園總體規(guī)劃為悉尼的新1.8公頃海濱公園,這是一個充滿變化的城市公共空間的項(xiàng)目,滿足社區(qū)的使用要求。這個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是要恢復(fù)從哈里斯街道走到海邊,并設(shè)計(jì)供人使用的濱水社區(qū)設(shè)施,創(chuàng)新的、可持續(xù)性設(shè)計(jì),包括太陽能使用和長期性的暴雨排水措施。

  • 現(xiàn)代景觀規(guī)劃的空間組織

    景觀規(guī)劃是在自然及人工工程環(huán)境條件下,運(yùn)用多種景觀要素進(jìn)行造景組景。“相地合宜,構(gòu)園得體,因地制宜,巧于因借”([明]計(jì)成《園治》),點(diǎn)出了景觀規(guī)劃的要旨。 1.空間的聯(lián)系 (1) 空間的分隔 空間的斷也可稱為隔斷,通過阻擋視線,以阻直行,另辟蹊徑,達(dá)到“柳暗花明又一景”。 其二,空間隔而不斷,可通過隔墻的窗洞、門組織“對景”,以增加景的層次與深度,也可以安排漏窗,雖阻斷通行但視線得以延續(xù),謂之“引景”,或可透過門洞,看到“對景”。 其三,空間的連續(xù)并不是一覽無遺,有隔有圍,圍而有透,“徑緣池轉(zhuǎn),廊引人隨,相互輝映,相映成景”。 (2) 景點(diǎn)的安排 景點(diǎn)一般指園路、小徑的起始點(diǎn)、交匯點(diǎn),以及沿途具有一定功能和觀賞作用的地點(diǎn)。城市廣場、節(jié)點(diǎn)也都可看作是景點(diǎn),只不過它是景點(diǎn)規(guī)模、觀景范圍、環(huán)境尺度相對擴(kuò)大的地段。 景區(qū)與道路通過一系列的“節(jié)點(diǎn)”組織地段。不同景點(diǎn)在主次、有序、排列中確立了不同的特征,以其鮮明的景觀形象使人的游賞過程得

  • 城市景觀規(guī)劃:美國紅山公園

    “這是伯明翰地區(qū)非常重要的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,不用多加修飾,明顯可以看出與城市的關(guān)聯(lián),是一個宏大的工程。” ——2012年美國景色美化設(shè)計(jì)師協(xié)會專業(yè)獎項(xiàng)陪審團(tuán) 地點(diǎn):美國,阿拉巴馬州,伯明翰市 設(shè)計(jì):WRT 客戶:紅山園林休閑區(qū)委員會 項(xiàng)目概述: 紅山公園所在地曾是一個礦場,位于城市邊緣,沿山脊線分布,連接城市新舊區(qū)域。城市邊的山脈體現(xiàn)了過去該地區(qū)種族和經(jīng)濟(jì)等方面的分割情況。紅山公園則在山脈兩邊形成了獨(dú)特的連接,有利于整個地區(qū)的發(fā)展。 紅山公園是當(dāng)?shù)刈畲蟮某鞘泄珗@,占地面積達(dá)1200公頃,連接了新舊伯明翰城市,可以算作是兩個城市街區(qū)的分界點(diǎn)和橋梁等。在施工過程中,設(shè)計(jì)師充分考慮了綠色基礎(chǔ)設(shè)施以及園內(nèi)的文化氛圍塑造,公園將為把伯明翰建設(shè)成為偉大的復(fù)合型歷史文化名城做

  • 匈牙利泰樂基廣場景觀規(guī)劃

    匈牙利泰樂基廣場景觀規(guī)劃

    泰樂基(Teleki)廣場位于布達(dá)佩斯市中心社會最多元化的區(qū)域,這里是布達(dá)佩斯最落后的居民區(qū)之一。在成功獲得歐盟重建廣場的基金后,一個包羅萬象的以社區(qū)為基礎(chǔ)的規(guī)劃方案產(chǎn)生了。這片城市區(qū)域極其缺少戶外娛樂和社交空間,而規(guī)劃方案將把這片貧瘠的、臭名昭著、犯罪猖獗的區(qū)域改造成一個生機(jī)勃勃的居民中心。 以

  • 丹麥的奧爾胡斯島景觀規(guī)劃

    丹麥的奧爾胡斯島景觀規(guī)劃

    BIG建筑事務(wù)所為即將在奧爾胡斯市修建的公共休閑區(qū)提出了一個方案。休閑區(qū)將沿著丹麥這個第二大城市的港口伸展開來。這個綜合體的方案包括200多個住宅單元,并沿住宅周圍布置很多與環(huán)境協(xié)調(diào)的休閑娛樂空間。

  • 對街旁綠地的景觀規(guī)劃思考

    對街旁綠地的景觀規(guī)劃思考 1街旁綠地的景觀設(shè)計(jì)要素分析 一個好的景觀設(shè)計(jì)除了具有合理的功能之外,還應(yīng)滿足人的需求以及美學(xué)特性。通過精心選擇和使用景觀元素材料,同時堅(jiān)持人性化建園,強(qiáng)調(diào)人與自然、社會與自然和諧關(guān)系的重要性,體現(xiàn)生態(tài)設(shè)計(jì)原則,從而提高景觀元素的美學(xué)品質(zhì)。[2]在街旁綠地的設(shè)計(jì)中,可運(yùn)用不同的景觀要素,例如噴泉、雕塑、水景設(shè)施等,突出設(shè)計(jì)主題,為人的活動創(chuàng)造條件,豐富人們的視覺體驗(yàn)。 1?1設(shè)施 (1)休息設(shè)施:街旁綠地中的休息設(shè)施,更強(qiáng)調(diào)結(jié)合日常生活行為,具有休息、交流等功能。應(yīng)設(shè)計(jì)多種形式的休息設(shè)施,主要的形式為座椅,可設(shè)計(jì)類型也很多,如便于交流的L形、凹凸型和適合獨(dú)處的直線型離心型等。此外,輔助休息設(shè)施也有重要的景觀特性,如可觀景的踏步、矮墻、可坐的花池。在小群體喜歡聚集的地方設(shè)置適宜交流的棋牌桌,供聊天、打牌、下棋等活動需求,最好是可移動座椅。對于活動持續(xù)時間較長的座椅,還可結(jié)合樹蔭、花架、亭廊等。設(shè)計(jì)尺寸應(yīng)符合人體尺度,高度一般在40~50cm,

  • 福州萬科城項(xiàng)目景觀規(guī)劃

    福州萬科城項(xiàng)目景觀規(guī)劃

    福州永泰萬科城項(xiàng)目位于福州永泰縣赤壁景區(qū)內(nèi),45公頃的土地面積皆處于毗鄰的大樟溪流域范圍內(nèi),周邊環(huán)繞著12座小山。項(xiàng)目內(nèi)將興建精品酒店,商業(yè)街,會員俱樂部,高層住宅,獨(dú)立和聯(lián)排別墅。這個大規(guī)模的住宅片區(qū)建設(shè)順應(yīng)了自然地形的起伏。場地中央的湖泊被保留下來,成為統(tǒng)領(lǐng)全局的公共開放空間,沿水系通過社區(qū)公園與各區(qū)域相連。山體也被納入了社區(qū)公園的范圍,山間的小路交錯相通,成為一個大型休閑游憩系統(tǒng)覆蓋著整個場地。

  • 紐約四大自由公園景觀規(guī)劃

    紐約四大自由公園景觀規(guī)劃

    紐約的“四大自由公園”是個長時間拖延的項(xiàng)目,由著名建筑師路易?康(Louis Kahn)在他臨去世之前的1974年設(shè)計(jì)的。這個項(xiàng)目是對羅斯福島的改造。羅斯福島位于東河之中。這個項(xiàng)目為前美國總統(tǒng)富蘭克林?羅斯福創(chuàng)造了一個永久性的紀(jì)念碑。康的設(shè)計(jì)方案,將這個島的一端改造成一個三角形,島上種植了兩排樹木。這些布置圍繞著羅斯福的一個青銅頭像雕塑。這個雕塑是在羅斯福在世時,由藝術(shù)家德維森(Jo Davidson)創(chuàng)作的。上個世紀(jì)七十年代,由于紐約市瀕臨破產(chǎn),這個建設(shè)項(xiàng)目拖延下來。2012年10月重建后向公眾開放。

  • 園林設(shè)計(jì)與城市景觀規(guī)劃

        在進(jìn)行城市建設(shè)的時候,首先需要做的工作就是進(jìn)行城市規(guī)劃,確定城市整體發(fā)展的基本路線。其次,我們需要根據(jù)城市規(guī)劃的大綱進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的規(guī)劃。例如城市景觀的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。最后,我們在進(jìn)行細(xì)節(jié)規(guī)劃的時候,需要按照國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),如果存在一些問題,我們應(yīng)該積極改正。鑒于此,本文對園林設(shè)計(jì)在城市景觀規(guī)劃中的應(yīng)用進(jìn)行研究并提出一些意見。一、園林設(shè)計(jì)應(yīng)用到城市景觀規(guī)劃中的必要性1、景觀建設(shè)中存在的問題我們在進(jìn)行城市景觀設(shè)計(jì)的時候,需要對相關(guān)的影響因素進(jìn)行分析,在規(guī)劃和設(shè)計(jì)的時候,盡可能的避免不利因素的影響。我們在進(jìn)行規(guī)避的時候,需要對存在的問題進(jìn)行研究。2、設(shè)計(jì)在城市景觀規(guī)劃中的作用城市規(guī)劃的主要目的,就是為了是保證居民的生活質(zhì)量。提高人們生活質(zhì)量是需要我們在多個方面進(jìn)行的。在規(guī)劃的時候,需要合理的分配相關(guān)的信息和布局,規(guī)劃使,必須立足于城市建設(shè)的主體,確保城市規(guī)劃的質(zhì)量。二、園林設(shè)計(jì)在城市景觀規(guī)劃中的應(yīng)用原則1、多樣性的原則城市規(guī)劃的時候,我們需要進(jìn)行園林的設(shè)計(jì),需要豐富植被的種類。在進(jìn)行園林設(shè)計(jì)的時候,我們

  • 鐵路公園景觀規(guī)劃項(xiàng)目鑒賞

    鐵路公園景觀規(guī)劃項(xiàng)目鑒賞

    TLS花了五年時間廣泛地與公共/私人合作伙伴關(guān)系建立這個市中心公園和總體規(guī)劃鐵路走廊。 TLS管理了一個大型顧問團(tuán)隊(duì),包括多位建筑師,當(dāng)?shù)鼐坝^設(shè)計(jì)師和工程師。 被遺棄的鐵路線是我們今天所有工作中不變的主題。 該項(xiàng)目慶祝11軌道的積極參與喜愛的火車緩慢的木材穿過這個市中心的高架橋。 公園遺址是一個前倉庫和制磚場所,公園的大部分由歷史用途回收的材料組成。 公園四塊長一塊一塊,歷史上是城鎮(zhèn)最低點(diǎn)。 該計(jì)劃借鑒了這個充足的水,創(chuàng)造了一個大型的灌溉水庫,也通過一條溪流和一系列池塘作為夏季噴泉排放。 需要的洪水儲存是通過挖掘這個水系統(tǒng)而建立的,利用這些廢棄物在鐵路高架橋上建立一系列的小丘。 位于這個小山脈頂部的“軌道”是一系列的等級和橋梁連接,允許火車觀察,市中心和公園內(nèi)頻繁的大型音樂活動和派對。 公園包含從小到大的不同規(guī)模的表演場地,如年度“Crawfish Boil”吸引30,000音樂迷。 嘈雜或嘈雜的白天或黑夜,公園只能通過工業(yè)芭蕾的貨車慢慢地在兩個方向滾動。

  • 探討分析校園景觀環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)

    當(dāng)校園總體規(guī)劃及單體建筑確定后,校園環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)成為重要一環(huán),如何使校園環(huán)境營造更科學(xué)、更利于學(xué)校空間的發(fā)展,是當(dāng)前校園環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)的核心問題。 校園環(huán)境規(guī)劃的目標(biāo) (一)生態(tài)系統(tǒng)完善 1、加強(qiáng)生態(tài)優(yōu)勢 從整體上把握校園現(xiàn)狀的生態(tài)優(yōu)勢,進(jìn)行適當(dāng)改造和引導(dǎo)后,形成一個功能合理、景觀優(yōu)美的新的生態(tài)構(gòu)架,原有地形地貌盡可能保持,減少土方量;原有水系要有序引導(dǎo)疏通;原有植物,尤其是大樹,盡可能保留并養(yǎng)護(hù)好,避免施工時的傷害。綠化的比例須達(dá)到規(guī)范要求,方能強(qiáng)化原有校園生態(tài)所具有之優(yōu)勢。 除了盡量保持原有的地形和山水態(tài)勢外,隨著對生態(tài)研究的擴(kuò)展,天空這一元素亦被引入,“缺乏天空的生態(tài)系統(tǒng)是不完善的。”人們視平線前上方45度的視野內(nèi)若無法看到天空,是不符合自然的生態(tài)設(shè)計(jì)。因此設(shè)計(jì)師需精心考慮教學(xué)樓及宿舍樓前方的景觀生態(tài)環(huán)境。國內(nèi)外著名大學(xué)的主要教學(xué)樓與宿舍區(qū)都重視室內(nèi)采光與樓間距的控制,盡可能保證在主要教學(xué)樓的正南方有大面積的寬廣地帶,保證充足的日照及開闊的天空視野。 2、創(chuàng)造人工與自然

  • 城市景觀規(guī)劃有那些基本原則

    1.以人為本、體現(xiàn)博愛 環(huán)境設(shè)計(jì)的最終目的是應(yīng)用社會、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、科技、政治等綜合手段,來滿足人在城市環(huán)境中的存在與發(fā)展需求。它使城市環(huán)境充分容納人們的各種活動,而更重要的是使處于該環(huán)境中的人感受到人類的高度氣質(zhì),在美好而愉快的生活中鼓勵人們的博愛和進(jìn)取精神。人是城市空間的主體,任何空間環(huán)境設(shè)計(jì)都應(yīng)以人的需求為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)出對人的關(guān)懷。根據(jù)嬰幼兒、青少年、成年人、老年人、殘疾人的行為心理特點(diǎn)創(chuàng)造出滿足其各自需要的空間,如運(yùn)動場地、交往空間、無障礙通道等。時代在進(jìn)步,人們的生活方式與行為方式也在隨著發(fā)生變化,城市景觀設(shè)計(jì)應(yīng)適應(yīng)變化的需求。 2.尊重自然、和諧共存 自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),其地形地貌、河流湖泊、綠化植被等要素構(gòu)成城市的寶貴景觀資源,尊重并強(qiáng)化城市的自然景觀特征,使人工環(huán)境與自然環(huán)境和諧共處,有助于城市特色的創(chuàng)造。古代人們利用風(fēng)水學(xué)說在城址選擇,房屋建造,使人與自然達(dá)成“天人合一”的境界方面為我們提供了極好的參考榜樣。今天在鋼筋混凝土大樓林立的都市中積極組織和引入自然景觀要素,不僅對達(dá)成城市生態(tài)平衡,維持城市

  • Dragonyan:一個小區(qū)的景觀規(guī)劃

    一個小區(qū)的景觀規(guī)劃方案及景觀規(guī)劃分析

  • 中星滬東小區(qū)景觀規(guī)劃方案

    中星滬東小區(qū)景觀規(guī)劃方案

    中星滬東小區(qū)景觀規(guī)劃方案,共50M傳來與大家分享。。29個壓縮包。。。

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校園景觀規(guī)劃

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