易混淆的景觀植物大全：喬木、灌木、地被、花境

“ 請問下這個是紅楓還是雞爪槭？”，每當(dāng)面對甲方這突如其來的靈魂疑問，你的內(nèi)心有沒有很忐忑，生怕自己一個不注意就影響了在甲方大大心目中專業(yè)而又從容的形象，今天就讓小編帶你一 一解惑景觀中那些常常讓你傻傻分不清楚的植物。

除了植物，好喜歡景觀中的這些綠色！

今天為大家推薦一波 綠色

濕地公園的景觀植物配置

自然濕地生態(tài)系統(tǒng)對人類具有重要的意義。城市濕地公園建設(shè)，強調(diào)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)特性和基本功能的保護(hù)、展示，突出濕地特有的科普教育功能和自然文化屬性。其景觀設(shè)計及植物配置要注意幾點。 保持濕地的完整性 依托原有的生態(tài)環(huán)境和自然群落，是濕地景觀規(guī)劃設(shè)計的重要基礎(chǔ)。對原有濕地環(huán)境的土壤、地形、地勢、水體、植物、動物等構(gòu)成狀況進(jìn)行調(diào)查，在準(zhǔn)確掌握原有濕地情況的基礎(chǔ)上，科學(xué)配置與濕地原生態(tài)系統(tǒng)相互結(jié)合，起到相得益彰的景觀效果，才能在設(shè)計中保持原有自然生態(tài)系統(tǒng)的完整性。 實現(xiàn)人與自然和諧 在考慮人的需求之外，濕地景觀設(shè)計還要綜合考慮各個因素之間的整體和諧。通過調(diào)查周圍居民對該景觀的影響、期望等情況，在設(shè)計時才能統(tǒng)籌各個因素，包括設(shè)計的形式、內(nèi)部結(jié)構(gòu)之間的和諧，以及它們與環(huán)境功能之間的和諧。 這樣也才能在滿足人的需求的同時，保持自然生態(tài)不受破壞，使人與自然融洽共存，達(dá)到真正意義上的保持濕地網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性。 保持生物多樣性 在植物配置方面，一是應(yīng)考慮

樓盤景觀方案及植物配置

圖紙簡介： 四川地區(qū)樓盤景觀方案及詳細(xì)的植物配置，包括喬木表和灌木表 投稿網(wǎng)友： only123jaewon 上傳時間: 2013-08-06 <

河道濕地景觀設(shè)計大全附植物種植策略

淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計。現(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識到，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能，這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件，更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài)、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量，有益于學(xué)生的心身健康，陶冶情操，增強保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經(jīng)濟(jì)的時代要求，在校園的規(guī)劃設(shè)計中，以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo)，以人本主義為立足點，實現(xiàn)校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的優(yōu)化，創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計、實施與管理。

部分彩葉及多肉景觀植物信息

鑒于之前有兄弟說把景觀植物信息導(dǎo)成文件比較好，所以上傳了部分景觀植物，自行下載吧。

植物造景在城市景觀中的作用

植物造景現(xiàn)在不僅僅是營造視覺藝術(shù)效果的景觀，而是發(fā)展到維持城市生態(tài)平衡、保護(hù)生物多樣性的高層次階段。植物在現(xiàn)代城市中的作用可以分為兩個方面，景觀作用和生態(tài)作用。

景觀植物施工前的準(zhǔn)備工作

一：明確設(shè)計意圖，了解栽植任務(wù) 園林景觀植物栽植是園林綠化工程的一部分，必須對工程設(shè)計意圖有深刻的了解，才能完成設(shè)計者的表達(dá)設(shè)計要求。如同樣是一棵銀杏，如果作為行道樹栽植就應(yīng)選雄株，并要求樹體大小一致，配植時通常為等距對稱，作景觀樹栽植時則雌雄株均可，樹體規(guī)格大小可以有異，枝下高沒有固定要求，進(jìn)行組景時可單植，也可多株群植。需要注意的是，栽植時應(yīng)注意樹冠交接處的距離。必要時，應(yīng)留足生長空間。其次，栽植過程 中還應(yīng)注意因樹種混植不當(dāng)而致使病蟲害的嚴(yán)重發(fā)生這一后果。如大面積單一樹種栽植，將會導(dǎo)致嚴(yán)重的病蟲害的發(fā)生。國槐與泡桐的混植，則有可能造成椿象，及水木堅介的大面積發(fā)生，柏樹類則應(yīng)遠(yuǎn)離薔薇科樹種，以避免蘋檜銹病的嚴(yán)重發(fā)生。另外，景觀植物栽植因受施工的期限，施工的條件，以及相應(yīng)工程項目的制約，需根據(jù)施工進(jìn)度編制詳實的栽植計劃，及早進(jìn)行人員，材料的組織和調(diào)配，并制定相關(guān)的技術(shù)措施和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二：現(xiàn)場地形處理 ，定點測量放線 根據(jù)設(shè)計圖紙進(jìn)行種植現(xiàn)場地形處理，是提高栽植成活率的重要措施。必須使栽植地與周邊道路，設(shè)施等合理銜接，

[共享]景觀植物實用圖鑒

好東西大家分享啊!信息時代一定要有信息量,希望大家多多交流.下面?zhèn)饕粋€<景觀植物實用圖鑒 第4輯 一年生草花120種> 以下獻(xiàn)給我所有南林的校友和戰(zhàn)斗在景觀設(shè)計工作崗位的同志們，希望大家共同進(jìn)步！共同成長！

棕櫚科植物的景觀特色及應(yīng)用

 １．景觀特色    以棕櫚科植物營造植物景觀有其獨特的優(yōu)點，在園林設(shè)計中采用的手法也比較靈活，或主題點景，或行列排植都十分自然，而它那挺拔、壯觀、清秀、瀟灑的風(fēng)姿，與山、水、池、石、亭、臺、廊、榭等配襯，均可構(gòu)成十分雅致的景色。傳統(tǒng)上將其種植在臨水處，如望江公園、九山公園種植蒲葵，迎風(fēng)婆娑，落霞孤鶩，景色十

8個常見的景觀植物配置實景案例