智能低壓無(wú)功補(bǔ)償裝置的特點(diǎn)有哪些呢？

小庫(kù)說(shuō)： 智能低壓無(wú)功補(bǔ)償裝置的特點(diǎn)有哪些呢？ 控制器內(nèi)部具備優(yōu)化的無(wú)功補(bǔ)償策略程序，控制物理量如無(wú)功功率（功率因數(shù)）、投切時(shí)間、電壓電流門限等參數(shù)可設(shè)置，按照用戶需求和特性動(dòng)態(tài)無(wú)功補(bǔ)償，并將共補(bǔ)和分相分組補(bǔ)償有效結(jié)合。     采用智能低壓電子復(fù)合開(kāi)關(guān)作為開(kāi)關(guān)元件，徹底解決了電容器投入時(shí)的浪涌電流問(wèn)題，無(wú)觸頭燒損之慮，無(wú)需散熱，更不會(huì)產(chǎn)生諧波注入，安全可靠性高。     具有完善的過(guò)壓、欠壓、缺相、諧波、振蕩等保護(hù)措施。     具備GPRS通信功能，可將補(bǔ)償結(jié)果反饋給配電管理系統(tǒng)，計(jì)算無(wú)功功率經(jīng)濟(jì)效益，并可接受系統(tǒng)控制。控制器同時(shí)具有配電監(jiān)測(cè)的功能，可通過(guò)GPRS通信模塊將配

關(guān)于低壓無(wú)功補(bǔ)償?shù)膯?wèn)題

去年公司給一個(gè)污水處理廠做的成套低壓GCK柜，其中的補(bǔ)償柜出了好多次問(wèn)題，不知道是哪里出了問(wèn)題，我們用的是10路補(bǔ)償，每路依次有三個(gè)63A熔斷器，一個(gè)交流接觸器，三個(gè)電抗器，一個(gè)20KVAR電容器，NWK1-G10的無(wú)功補(bǔ)償控制器，從去年到現(xiàn)在，接觸器和熔斷器，電抗器都損壞過(guò)，熔斷器外殼燒了，電抗器爆過(guò)，現(xiàn)在每次去只能換上新的，也查不出哪里出問(wèn)題了，平時(shí)投入運(yùn)行時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，但是過(guò)一段就可能會(huì)出現(xiàn)上面的問(wèn)題，無(wú)功補(bǔ)償都有哪方面要注意的問(wèn)題，大家說(shuō)說(shuō)。

如何選擇低壓無(wú)功補(bǔ)償裝置

無(wú)功功率補(bǔ)償裝置在電力供電系統(tǒng)中所承擔(dān)的作用是提高電網(wǎng)的功率因數(shù)，降低供電變壓器及輸送線路的損耗，提高供電效率，改善供電環(huán)境。所以無(wú)功功率補(bǔ)償裝置在電力供電系統(tǒng)中處在一個(gè)不可缺少的非常重要的位置。合理的選擇補(bǔ)償裝置，可以做到最大限度的減少網(wǎng)絡(luò)的損耗，使電網(wǎng)質(zhì)量提高。反之，如選擇或使用不當(dāng)，可能造成供電系統(tǒng)，電壓波動(dòng)，諧波增大等諸多因素。 一、按投切方式分類: 1. 延時(shí)投切方式 延時(shí)投切方式即人們熟稱的"靜態(tài)"補(bǔ)償方式。這種投切依靠于傳統(tǒng)的接觸器的動(dòng)作，當(dāng)然用于投切電容的接觸器專用的，它具有抑制電容的涌流作用，延時(shí)投切的目的在于防止接觸器過(guò)于頻繁的動(dòng)作時(shí)，電容器造成損壞，更重要的是防備電容不停的投切導(dǎo)致供電系統(tǒng)振蕩，這是很危險(xiǎn)的。當(dāng)電網(wǎng)的負(fù)荷呈感性時(shí)，如電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)等負(fù)載，這時(shí)電網(wǎng)的電流滯帶后電壓一個(gè)角度，當(dāng)負(fù)荷呈容性時(shí)，如過(guò)量的補(bǔ)償裝置的控制器，這是電網(wǎng)的電流超前于電壓的一個(gè)角度，即功率因數(shù)超前或滯后是指電流與電壓的相位關(guān)系。通過(guò)補(bǔ)償裝置的控制器檢測(cè)供電系統(tǒng)的物理量，來(lái)決定電容器的投切，這個(gè)物理量可以是功率因數(shù)或無(wú)功電流或無(wú)功功率。

關(guān)于低壓無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償柜

我用紅筆圈的這是什么東西，在這個(gè)柜子的作用

低壓計(jì)量與無(wú)功補(bǔ)償?shù)膯?wèn)題

如圖所示：此方案中的計(jì)量是否有問(wèn)題？計(jì)量作為動(dòng)力計(jì)量，應(yīng)該是計(jì)量AA3柜消耗的功率，但后面的AA4柜是否會(huì)對(duì)計(jì)量產(chǎn)生干擾？各位大神有誰(shuí)知道不

幾張低壓無(wú)功補(bǔ)償柜照片

315KVar低壓無(wú)功補(bǔ)償?shù)呐浼笾?/a>