我國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長,導(dǎo)致電力供應(yīng)需求急劇攀升,供電不足的矛盾日益突出。因此,合理地節(jié)約用電已經(jīng)成為全社會共同追求的目標。圖書館照明用電量在整個圖書館用電量中占有相當大的比例,這就要求圖書館照明的設(shè)計要滿足節(jié)能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書館新館(以下簡稱“某館”)照明設(shè)計為例,具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設(shè)計、調(diào)光與照明控制系統(tǒng)的應(yīng)用與節(jié)能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.1 光源選擇 (1) 白熾燈 白熾燈應(yīng)用極為廣泛。它是第一代電光源的代表,屬于熱輻射光源,即利用鎢絲被加熱時白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點是發(fā)熱量大,發(fā)光效率低,使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線,發(fā)光效率約僅有11%,紅外線、熱能消耗分別占總
學校照明的目的是為學校提供一個舒適的、科學的光照環(huán)境,如何把學校照明設(shè)計得既科學,又具有良好的環(huán)境,使中小學生在現(xiàn)代的學校建筑中更好地接受教育,這是所有建筑設(shè)計人員所不斷追求的。目前教室中除傳統(tǒng)的照明之外,教學區(qū)大多采用幻燈、電影、實物投影儀、電視轉(zhuǎn)播等多種電教設(shè)備配合教學;教學以白天為主,晚上學生可以自習,因此,學校照明設(shè)計尤為重要。 1 教室照明的主要條件 (1)學生——保證視覺目標水平和垂直照度要求,降低視覺疲勞,注意力集中,學習效率高,滿足學生之間面對面的交流要求。 (2)教師——講課輕松,引導(dǎo)學生把注意力集中到教學和演示區(qū)域,
第一,基地分析。景觀設(shè)計要考慮地理位置,氣候特征,歷史、文化藝術(shù)氣息。由于時間和經(jīng)濟等原因,許多學校的景觀都停留在表面設(shè)計上,像快餐一樣,缺乏營養(yǎng),求速度而忽略了質(zhì)量。出現(xiàn)了缺乏文化內(nèi)涵,藝術(shù)氛圍不濃,交流場景缺失等問題。圖書館是一個文化氛圍濃郁的地方,所以要重視它的景觀設(shè)計。 第二,概念的演變。藝術(shù)設(shè)計的元素來源于對物體的解剖,對事物的提煉。而對于圖書館的裝飾或是書籍裝
求關(guān)于圖書館設(shè)計的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設(shè)計的也可以,只要是圖書館的!!
今年大設(shè)計陷阱地方總結(jié):1.二期4000平米預(yù)留用地問題,這個意思就是一區(qū)建筑布置盡量緊湊,建筑總長度很大的方案意味著鋪的比較開,二期用地自然也就小。這個問題解決就不會太好。2.閱覽室必須南北向,很多考友不一定會注意到,可能會有的東西向的閱覽室出現(xiàn)。3.閱覽室的1:1日照問題。閱覽室間距少于10米,肯定踩這條陷阱。有考友是9米,沒有考慮女兒墻高度,圖目說的建筑高度。3.泡泡圖部分:一層在門廳必須有通道直接跟后面的辦公區(qū)連接,方便管理人員進入門廳進行服務(wù)。二層還得有通道到后面的對外服務(wù)部分,比如讀者能到后面的去復(fù)印 攝像什么的。二層在布置內(nèi)部辦公區(qū)布置時一定要把可以對外的辦公區(qū)和自己內(nèi)部的辦公分開。4.縮微閱覽室要求放北側(cè)。歡迎大家補充。
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圖紙簡介: 僅供建筑學學生課程設(shè)計參考,不作為實際工程制圖 投稿網(wǎng)友: jiacaibinfen 上傳時間: 2013-10-11 圖紙
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長,導(dǎo)致電力供應(yīng)需求急劇攀升,供電不足的矛盾日益突出。因此,合理地節(jié)約用電已經(jīng)成為全社會共同追求的目標。圖書館照明用電量在整個圖書館用電量中占有相當大的比例,這就要求圖書館照明的設(shè)計要滿足節(jié)能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書館新館照明設(shè)計為例,具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設(shè)計、調(diào)光與照明控制系統(tǒng)的應(yīng)用與節(jié)能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.1 光源選擇 (1) 白熾燈 白熾燈應(yīng)用極為廣泛。它是第一代電光源的代表,屬于熱輻射光源,即利用鎢絲被加熱時白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點是發(fā)熱量大,發(fā)光效率低,使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線,發(fā)光效率約為11%,紅外線、熱能消耗分別約占總能耗69%、20
美國建筑師協(xié)會(AIA)和美國圖書館協(xié)會(ALA)向6家圖書館頒發(fā)了2018年AIA/ALA圖書館建筑獎,以表彰這些圖書館卓越的建筑設(shè)計。如今,圖書館的傳統(tǒng)職能正在不斷進化之中,圖書館建筑需要巨大的聚集空間以適應(yīng)社區(qū)的需求,還要具備各種可持續(xù)發(fā)展的功能,比如節(jié)能、節(jié)水等。這些發(fā)展趨勢在此次獲獎的圖書館中都有體現(xiàn)。
圖書館場地設(shè)計 場地設(shè)計的原則和要求 1.分區(qū)明確,布局合理,聯(lián)系方便,互不干擾。要做到“內(nèi)外有別”,即首先把館區(qū)及生活區(qū)劃分開來,使二者應(yīng)有明確的分隔路的出入口;其次把館區(qū)中對外的工作區(qū)和對內(nèi)管理區(qū)分開,以免布局混雜、相互影響。
淺談高校圖書館建筑設(shè)計秦嫻(中山大學珠海校區(qū)圖書館,廣東 珠海 519082)[摘要]新世紀,隨著高等教育體制改革和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校建造一個比較理想而又適合時代發(fā)展需要的圖書館已勢在必得。本文從現(xiàn)代化圖書館的建筑特點、建筑設(shè)計應(yīng)遵循的原則及建筑布局等方面討論了現(xiàn)代圖書館建筑設(shè)計中的一些具體問題,對高校圖書館建筑的設(shè)計與修建具有一定的參考價值。[關(guān)鍵詞]高校圖書館;建筑設(shè)計建筑體現(xiàn)著一個時代的物質(zhì)和文化發(fā)展水平,同時也顯示著那個時代的意識形態(tài)和美學觀念,它總是具有時代標記的意義,反映了時代的面貌。因此,有人說它是“時代、地域和人的最忠實的記錄”。意大利人布魯諾?賽維在論述建筑藝術(shù)的時代特征時,說古埃及的金字塔體現(xiàn)了“敬畏的時代”,古希臘神廟體現(xiàn)了“優(yōu)美的時代”,古羅馬的斗獸場體現(xiàn)了“武力與豪華的時代”,中世紀哥特式教堂體現(xiàn)了“渴慕的時代”。中華民族有著悠久的古代文明,在上下五千年的歷史跨度中,我們的祖先創(chuàng)造了極為燦爛輝煌的建筑文化。作為文化標志之一的圖書館建筑,由于其特定的內(nèi)涵,在人類歷史的長河中,也同樣經(jīng)歷了由簡單到復(fù)
無論成功與否,這是我的設(shè)計!
開題報告
這是我們建筑學老師自己的一個設(shè)計希望大家喜歡。橢圓的是一個很大型的報告廳,本次圖書館設(shè)計有好多的大空間,不是很常規(guī)吧,比如說他要求一個閱覽室面積為800個平方
項目名稱:嘉定圖書館建筑師:馬達思班建筑事物所項目地點:中國,上海嘉定
Shanghai qianxuesen library位置: 上海 建筑基地位于上海交通大學徐匯校區(qū)與城市之間的轉(zhuǎn)角地塊。通過對錢老一生事跡的研究與概括,設(shè)計提出了“大地情懷、石破天驚”的概念。以“方正的石頭”寓意錢老心系祖國大地的赤子情懷。方正平直的建筑體量呈向外伸展的態(tài)勢,簡潔有力,抽象表達錢老在其中貢獻一生的戈壁灘風蝕巖意象。以“裂開的石頭”之中迸發(fā)出東二甲火箭的建筑空間場景,寓意錢老領(lǐng)導(dǎo)下的“兩彈一星”偉大事業(yè)是猶如“石破天驚”般的歷史事件。“石頭”沿校園道路的延長線從中部裂開,面向城市道路展開最大裂面,“V”字形同高玻璃面透出東二甲導(dǎo)彈實物,“石頭”立面的肌理抽象而巧妙地呈現(xiàn)錢老的親切形象,猶如深
汕頭大學圖書館是李嘉誠投資了八億八千萬港幣修建的,設(shè)計師是他欽點的臺灣建筑師陳瑞憲。 圖書館的外表簡單,形體簡約,可以判斷不會因建筑外形造價過高而擠壓其它的預(yù)算。從而能把更多的財力支付在圖書館的內(nèi)容上,比如藏書和各種設(shè)施。 汕頭大學圖書館被有的媒體褒為“亞洲最美圖書館”的美譽,無論它能否到達你心中最美的圖書館。圖書館是人類的寶庫,在大學,是學校的心臟,這一點毋庸置疑。
圖書館設(shè)計案例分析
圖書館設(shè)計案例分析專題,為您提供圖書館設(shè)計案例分析相關(guān)的專業(yè)交流帖進行參與,歡迎您參與圖書館設(shè)計案例分析 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多圖書館設(shè)計案例分析相關(guān)內(nèi)容請訪問
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