圖書館的空間發展脈絡與展望圖書館建筑空間的設計原則與設計方法本次設計任務書的解釋
東南大學-樓梯、陽臺和雨棚設計
前瞻性的教育對時代性的要求極高,而深知這一點的法國教育部長久以來也致力于投資、支持創新性大學技術教育設施的建設。這些硬件上改革的重要目標之一,便是反思過時的教育理念。而無論是科技的進步,還是包括學生與教學團體在內的教育機構與公眾間溝通方式的改變,都促使人們開始重新思考傳統科學圖書館的建筑形式。為了適應當下的教育形式,面對未來無數的挑戰與可能性,一系列的教學機構改革已經悄然開展,而這座全新的創新型學習中心便是其中的項目之一。建筑將于2016年9月正式開放,迎接與新學期一同到來的新老學生。 ▽ 建筑
東南大學城市規劃設計研究院所做的南京市六合區靈巖山風景度假區規劃設計匯報方案
東南大學結構方向畢業設計
求關于圖書館設計的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設計的也可以,只要是圖書館的!!
第三個,伊東豐雄設計的多摩美術大學圖書館“日本建筑大師大師伊東豐雄(Toyo Ito)設計的多摩美術大學圖書館(Tama Art University Library),位于東京郊區一個公園后面、略微傾斜的斜坡上。 由于在當時(2007年前后),多摩美術大學的自助餐廳是唯一一個學生和學校職員共用的場所,伊東豐雄的設計首要訴求就是考慮如何讓圖書館為所有人提供一個開放的公共空間。”
某大學圖書館改造加固設計.pdf
來源: 土木工程結構設計
Zhejiang Tongji University Library 設計方:上海致正建筑工作室 位置:浙江 圖書館位于浙江學院校區東西向主軸線正中的一塊由環路圍繞的圓形場地上,西側正對校園主入口,南側及東側有河道蜿蜒而過,并通過兩座橋梁與對岸相連。圖書館在校園規劃中的核心位置以及它所需的體量決定了它是整個校園中唯一的“紀念物”,而這種紀念性將使它能支撐起這個校園的空間結構。這樣的外部要求使我們堅決地將圖書館的體型定義為一個完整的立方體,如一顆方印落在校園的中心位置,以“獨石”的姿態嵌固在圓形的微微隆起的場地中,只有西側的主入口前廳以及東側蓋住后勤入口的室外草坡及小報告廳從獨石中伸展出來。西、東兩側的主次入口前空間如同隆起場地中整理出的塹壕一般將人引入建
這里地域做一種嘗試:材料是源自當地的,或許是來自拆除的老城改造區的,或許是新采集的,價格便宜,并且在當地能夠找到相應的傳統營造手法或建造技藝,防水、保溫、通風……單就質感、色彩來說,是與古城對應的,相容的。
今天在某個論壇上發現的加固專業設計軟件學習版,覺得不錯,發上來大家看看,有高手能破解就更好啦!
東南大學1927-1997教師設計作品集。。看了是很好的東西,發來共享下~~建筑設計中國建筑學會會徽設計南京長江大橋橋頭堡南京五臺山體育館南京丁山賓館無錫太湖飯店新樓蘭州敦煌研究院蘭州甘肅畫院三亞金陵度假村四川自貢彩燈公園及中國彩燈博物館無錫支撐體住宅鹽城新四軍紀念館南京夫子廟東西市場南京夫子廟得月臺南京中山植物園李時珍館安徽馬鞍山李白紀念館廬山經緯賓館江蘇肖中醫研究所附屬醫院廈門仙岳賓館設計競賽方案上海博物館設計競賽方案日本東京國際廣場國際設計競賽方案南京銀都商業大廈南京第三幼兒國淄博工業展覽館綜合大廈南京科技中心安徽銅陵市國書館江蘇宜興埠鄉衛生院福州華富中心設計競賽方案張家港市新行政中心南京牛市新民居山東曲阜齊魯商廈山東曲阜孔府商城蘇州同里湖度假村
話不多說,上圖!
今年大設計陷阱地方總結:1.二期4000平米預留用地問題,這個意思就是一區建筑布置盡量緊湊,建筑總長度很大的方案意味著鋪的比較開,二期用地自然也就小。這個問題解決就不會太好。2.閱覽室必須南北向,很多考友不一定會注意到,可能會有的東西向的閱覽室出現。3.閱覽室的1:1日照問題。閱覽室間距少于10米,肯定踩這條陷阱。有考友是9米,沒有考慮女兒墻高度,圖目說的建筑高度。3.泡泡圖部分:一層在門廳必須有通道直接跟后面的辦公區連接,方便管理人員進入門廳進行服務。二層還得有通道到后面的對外服務部分,比如讀者能到后面的去復印 攝像什么的。二層在布置內部辦公區布置時一定要把可以對外的辦公區和自己內部的辦公分開。4.縮微閱覽室要求放北側。歡迎大家補充。
英國Aberdeen大學圖書館新館作者:佚名 來源:設計之家 成立于1
圖紙簡介: 僅供建筑學學生課程設計參考,不作為實際工程制圖 投稿網友: jiacaibinfen 上傳時間: 2013-10-11 圖紙