現(xiàn)在業(yè)主對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性要求越來越高,設(shè)計(jì)院之間的競爭也越來越激烈,我想大家對于如何提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性,都有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)方法和經(jīng)驗(yàn)。此專題就是為大家提供一個(gè)有關(guān)此方面問題的交流平臺(tái) 我覺得進(jìn)行這樣的討論是有意義的,希望大家能積極參與其中的討論,與別人一起分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)、技巧。現(xiàn)在先設(shè)了三個(gè)分專題,分別是有關(guān)板、梁、墻的,隨著討論的深入,將還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展討論的范圍,比如基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等我想只要我們深入思考,也許平時(shí)我們的做法還有很多可檢點(diǎn)之處,要知道習(xí)慣的并不一定是最好的 目的只有一個(gè):就是讓大家在交流中不斷提高,使彼此的設(shè)計(jì)更加合理、高效、經(jīng)濟(jì)! “這樣設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)”專題一:有關(guān)板的設(shè)計(jì) http://co.163.com/forum/content/170_180394_1.htm “這樣設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)”專題二:有關(guān)梁的設(shè)計(jì) http://co.163.com/forum/content/170_180395_1.htm “這樣設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)”專題三:有關(guān)剪力墻
1、用PKPM設(shè)計(jì)桁架的時(shí)候,施工圖沒有柱子,只有一個(gè)桁架施工圖,但是我在建模的時(shí)候是有輸入柱子的,這應(yīng)該怎么處理?是不是柱子都是要自己另外設(shè)計(jì)的,手算嗎?求設(shè)計(jì)過的朋友幫忙解答一下。 2、還有一個(gè)問題就是。上弦桿節(jié)點(diǎn)間距離是1.5m,跨度24m,上弦桿的平面長度取的是3m,平面外長度應(yīng)該是側(cè)向支撐的距離,只在端部和中部設(shè)置垂直支撐,那我覺得上弦桿的平面外長度應(yīng)該是12m才對吧,我很奇怪那個(gè)3m怎么來的,桁架不設(shè)隅撐。 3、檁條和桁架的連接,PKPM沒有出這個(gè)大樣圖,找圖集找死了都找不到這個(gè)大樣。桁架的尺寸很小,那按道理應(yīng)該是不能用螺栓連接,因?yàn)槎司嗖粔?d,難道用焊接?最近要做一個(gè)桁架,非常的急,以上問題希望知道的朋友幫忙回答一下,萬分感謝!
Architecture系列設(shè)計(jì)講座--對建筑學(xué)專業(yè)的理解經(jīng)常看到很多學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生并不了解自己將來要從事的職業(yè),尤其是在校生拿自己的職業(yè)和蜚聲海外的大師隨意相比的情況十分嚴(yán)重。Ateacher總是悲嘆他們“心比天高”,呵呵!轉(zhuǎn)貼:(感謝原作者)經(jīng)常看到其他專業(yè)的好多不十分了解建筑學(xué)專業(yè)的人士希望跨專業(yè)重讀建筑學(xué)專業(yè)的情況,其心可嘉,其誠可感,但是Ateacher想說的是,多數(shù)情況下“其志必惑”!原因如下:1、建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)人從事的并不是方案設(shè)計(jì)。大多數(shù)人在不了解情況的時(shí)候都以為自己將來必然是以做方案設(shè)計(jì)為主。實(shí)際情況卻正好相反:畢業(yè)5年后大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的人在畫施工圖,只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計(jì);畢業(yè)10年后則只有極少數(shù)人還在堅(jiān)持做方案設(shè)計(jì)。以方案設(shè)計(jì)專業(yè)而言,淘汰率一般高達(dá)90%!為什么呢?因?yàn)榉桨冈O(shè)計(jì)的壓力和競爭極大,對人才的要求極高!對某個(gè)方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目來說,一般只有兩個(gè)結(jié)果:勝或者敗!獲勝的方案
現(xiàn)在的設(shè)計(jì),軟件日臻完善,在很大程度上減輕了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師的負(fù)擔(dān),但手算依然是作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須掌握的基本功。而對于剛跨進(jìn)設(shè)計(jì)院大門的朋友,手算無疑是最大的弱項(xiàng),本人發(fā)帖的目的也在此。希望大家共同學(xué)習(xí),共同研究1系列1:荷載取值問題系列2:板梁荷載倒算問題系列3:基礎(chǔ)上部荷載傳遞問題歡迎大家探討!!!內(nèi)容見五十四樓[ 本帖最后由 sxj20289558 于 2009-8-2 11:17 編輯 ]
MRTLC3000系列設(shè)計(jì)手冊(新)
本帖最后由 yoyo10828 于 2015-9-21 10:19 編輯 4.結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)思路 1)根據(jù)結(jié)構(gòu)地震破壞后后果確定結(jié)構(gòu)(上部結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)地震響應(yīng)明顯,地下結(jié)構(gòu)地震響應(yīng)不明顯)設(shè)防類別: 特別設(shè)防(甲類):提高地震作用烈度(地震加速度a增加級(jí)別),提高抗震措施級(jí)別;經(jīng)濟(jì)代價(jià)比較高;投資增加增加20~30%; 重點(diǎn)設(shè)防(乙類):僅僅提高抗震措施級(jí)別;投資增加15~20% 一般設(shè)防(丙類):不提高抗震措施; 丁類設(shè)防:降低抗震措施 2) 甲類乙類丙類
喜利得植筋設(shè)計(jì)指標(biāo),后植筋助手!
實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)化設(shè)計(jì)系列
第一章 制冷系統(tǒng)方案的確定所謂制冷系統(tǒng),就是根據(jù)制冷原理將制冷所需要的機(jī)器設(shè)備及連接這些機(jī)器設(shè)備的管路所組成的一個(gè)閉合循環(huán)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)的機(jī)器設(shè)備有制冷壓縮機(jī)、冷凝器、節(jié)流閥、蒸發(fā)器以及為改善和調(diào)節(jié)制冷系統(tǒng)而配置的氣液分離器、貯液器、油分離器等輔助設(shè)備。
本帖最后由 yoyo10828 于 2015-11-4 10:48 編輯 1) 養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣,計(jì)算書記錄每一步設(shè)計(jì)依據(jù) 2) 首先分析荷載分布特點(diǎn),確定重點(diǎn)設(shè)計(jì)構(gòu)件和重點(diǎn)設(shè)計(jì)部位; 3) 根據(jù)內(nèi)力特點(diǎn),壓彎扭剪沖等破壞,估算承載力; 4) 精算工程量大和設(shè)計(jì)安全的關(guān)鍵構(gòu)件的關(guān)鍵部位; 5) 自我審查:手算確保:主荷載正確,關(guān)鍵傳力構(gòu)件安全; 6) 基于后果采用相應(yīng)的措施: 比如軟弱地基處理,首先要計(jì)算沉降量,然后評(píng)估這個(gè)沉降量或沉降差時(shí)候影響安全和使用,如果不影響,及不要需要采取換填等措施。如果有影響,首先采取比較經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)措施(采用筏板基礎(chǔ)、增加上部結(jié)構(gòu)剛度),減少沉降量和沉降差,達(dá)到可以接受的程度。轉(zhuǎn)載 丁 丁 土 木 論 壇
1、用PKPM設(shè)計(jì)桁架的時(shí)候,施工圖沒有柱子,只有一個(gè)桁架施工圖,但是我在建模的時(shí)候是有輸入柱子的,這應(yīng)該怎么處理?是不是柱子都是要自己另外設(shè)計(jì)的,手算嗎?求設(shè)計(jì)過的朋友幫忙解答一下。 2、還有一個(gè)問題就是。上弦桿節(jié)點(diǎn)間距離是1.5m,跨度24m,上弦桿的平面長度取的是3m,平面外長度應(yīng)該是側(cè)向支撐的距離,只在端部和中部設(shè)置垂直支撐,那我覺得上弦桿的平面外長度應(yīng)該是12m才對吧,我很奇怪那個(gè)3m怎么來的,桁架不設(shè)隅撐。 3、檁條和桁架的連接,PKPM沒有出這個(gè)大樣圖,我找圖集找死了都找不到這個(gè)大樣。桁架的尺寸很小,那按道理應(yīng)該是不能用螺栓連接,因?yàn)槎司嗖粔?d,難道用焊接?最近要做一個(gè)桁架,非常的急,以上問題希望知道的朋友幫忙回答一下,萬分感謝!
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