我施工隊(duì)將要施工一處明挖隧道,上級(jí)及監(jiān)理要求編制支護(hù)與降水安全專項(xiàng)方案,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)有降水井,我去現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)降水井施工十分簡(jiǎn)單。支護(hù)涉及圍護(hù)樁、噴錨施工,搞個(gè)方案我能理解,一個(gè)降水井還需要安全專項(xiàng)方案么,不懂啊,求高手指教。
我是美術(shù)老師,這是一次全校美術(shù)比賽的部分作品,題目是:觀察社會(huì),觀察身邊的美好或難忘的事情! 從小學(xué)生的眼里,我看到的純真!看到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬! 我愛(ài)他們!
特朗普不care的氣候變化問(wèn)題,孩子們正在采取行動(dòng)! <
圖紙簡(jiǎn)介: 廣東塘廈第三小學(xué)供學(xué)校教學(xué)的以植物為主的教研基地。包括植物配置平面圖和植物分區(qū)圖,共兩張。設(shè)計(jì)里面有水景,有廊架,有亭,有假山等···· 投稿網(wǎng)友: xueronghua2013 上傳時(shí)間: 2013-11-27
突患白血病小學(xué)生告家具商索賠31萬(wàn) 為化學(xué)污染致病 http://www.ccd.com.cn 中國(guó)建筑裝飾網(wǎng) 2006-9-28 南京日?qǐng)?bào) 家中購(gòu)進(jìn)甲醛含量超標(biāo)的家具后,原本身體一直很好的一名小學(xué)生,突然患上白血病。日前,該小學(xué)生將出售這批家具的一家經(jīng)銷商告上下關(guān)區(qū)法院,提出31萬(wàn)余元的賠償。據(jù)悉,這是本市首起疑因家具化學(xué)污染致病,而提出巨額賠償?shù)陌讣?今年12歲的陳園園(化名)是下關(guān)區(qū)一所小學(xué)學(xué)生。陳園園訴稱,她自幼身體健康;入學(xué)后,學(xué)校每年組織體檢,各項(xiàng)指標(biāo)也均為正常。 2003年7月,陳園園的家人從玄武區(qū)一家具經(jīng)營(yíng)部購(gòu)買了五門櫥、床、床頭柜等實(shí)木家具。家具剛進(jìn)屋,即散發(fā)出一股強(qiáng)烈的刺激性氣味。但因其是新家具,陳園園的家人并未放在心上,認(rèn)為過(guò)一段時(shí)間,這種氣味就會(huì)自行揮發(fā)消失。 但此后一個(gè)月不到,陳園園突感身體不適,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、牙齦出血等癥狀。多次到醫(yī)院治療,病情不但未見(jiàn)好轉(zhuǎn),還在進(jìn)一步加重。 去年4月8日,省人民醫(yī)
我公司為一新建企業(yè),現(xiàn)在需環(huán)保“三同時(shí)”,進(jìn)行環(huán)保的廢水處理立項(xiàng),向環(huán)保局申報(bào)立項(xiàng),現(xiàn)向各位求助相關(guān)的范文,給我參考,謝謝!
作者:丹尼爾 來(lái)源:丹尼爾先生(ID:MRDANIEL777)
“當(dāng)時(shí)我也好緊張,在慌亂中就突然想到在學(xué)校里老師說(shuō)過(guò),遇到火災(zāi)時(shí)一定要冷靜,我趕緊把坐在床邊的奶奶拖出房間,然后打火警電話。”在被消防員從著火的家中救出時(shí),中山一位11歲的小女孩這樣說(shuō)。 5月29日11時(shí)49分,中山市中山二路某小區(qū)的18樓一住宅起火。接警后,中山市消防救援指揮中心立即派人趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。到達(dá)18樓后,消防救援人員用樓梯走廊內(nèi)的消火栓出一條干線一支水槍滅火。
圖紙簡(jiǎn)介: 圖紙包含小學(xué)總圖,建筑圖(各層平面圖,各區(qū)立面圖,樓梯平面圖等),給排水圖(各層平面圖,衛(wèi)生間大樣圖,給排水原理圖,排水系統(tǒng)圖等),節(jié)能圖,結(jié)構(gòu)圖,電氣圖。 投稿網(wǎng)友: sww726 上傳時(shí)間: 2013-12-19<
科技發(fā)展的同時(shí),也給人類賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域,已經(jīng)成為全人類共同關(guān)注的主題。在藝術(shù)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出環(huán)保意識(shí),我們就可以在制作中盡可能地節(jié)約自然資源,也可以避免因設(shè)計(jì)而造成的環(huán)境污染,盡可能創(chuàng)造良好的環(huán)境,從而更好地服務(wù)于我們的生存空間,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。那么高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生是即將走入社會(huì)的未來(lái)設(shè)計(jì)人才,是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主導(dǎo)力量,所以,我們就應(yīng)該從學(xué)生時(shí)期就加強(qiáng)環(huán)保教育。作為未來(lái)的設(shè)計(jì)者,更需要提高他們的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生在今后的設(shè)計(jì)中將環(huán)保意識(shí)體現(xiàn)在設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)節(jié),并能在以后的設(shè)計(jì)中通過(guò)自己的作品將環(huán)保意識(shí)在社會(huì)的每一個(gè)角落滲透和推廣,從而為生態(tài)文明建設(shè)起重要的推動(dòng)作用。目前藝術(shù)設(shè)計(jì)已不是單純解決人類物質(zhì)享受的問(wèn)題,還必須顧及到人類賴以生存的自然環(huán)境,而具有這種意識(shí)的技術(shù)型和知識(shí)綜合型人才在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生中還比較少,大多數(shù)還是環(huán)保意識(shí)比較差,而這又是當(dāng)前與未來(lái)用
圖紙簡(jiǎn)介: 利群小學(xué)學(xué)生宿舍平面圖設(shè)計(jì)圖,與大學(xué)交流與學(xué)習(xí)。 投稿網(wǎng)友: wuyuanyuan38 上傳時(shí)間: 2013-07-13 圖
圖紙簡(jiǎn)介: 小學(xué)學(xué)生宿舍樓,6度區(qū),條形基礎(chǔ),現(xiàn)澆樓蓋。圖紙內(nèi)容詳細(xì),圖紙包含以下內(nèi)容:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明,基礎(chǔ)平面布置圖,配筋圖,定位圖等等,歡迎大家下載,希望有幫助! 投稿網(wǎng)友: dh1007127041 上傳時(shí)間: 2013-0
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為某小學(xué)的三層食堂電氣設(shè)計(jì),圖紙內(nèi)容包括:電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明,照明、插座、電視、防雷接地平面圖和系統(tǒng)圖的設(shè)計(jì)。 投稿網(wǎng)友: tg5652389 上傳時(shí)間: 2014-08-12
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為某小學(xué)兩層學(xué)生食堂建筑設(shè)計(jì)施工圖,建筑高度7.65米,總面積372.88平方米,采用框架結(jié)構(gòu),外掛樓梯設(shè)計(jì),內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,節(jié)能說(shuō)明,各層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖,樓梯大樣,節(jié)點(diǎn)大樣,門窗表,門窗大樣等。 投稿網(wǎng)友: wuqiong1234567
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為某小學(xué)2層學(xué)生食堂建筑設(shè)計(jì)施工圖,建筑面積1238.08平方米,圖紙內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,各層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖,樓梯大樣,節(jié)點(diǎn)大樣,門窗表,門窗大樣等。 投稿網(wǎng)友: wuqiong1234567 上傳時(shí)間:
小學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂施工組織設(shè)計(jì)
也是沒(méi)想到 一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情 竟然讓大家實(shí)現(xiàn)了 小時(shí)候不用去學(xué)校上課的夢(mèng)想…
一篇標(biāo)題為“樂(lè)清樂(lè)成一小怪事:教學(xué)樓跟著學(xué)生一起跳”的網(wǎng)帖,在樂(lè)清的一些論壇和朋友圈瘋傳。網(wǎng)帖稱,樂(lè)清樂(lè)成一小一處教學(xué)樓存在安全隱患,甚至?xí)S做操學(xué)生的跳躍動(dòng)作而震動(dòng)。 曾被鑒定
圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為南方某小學(xué)6層學(xué)生宿舍樓,,總建筑面積:1747.21平方米,本工程建筑基底面積:327.38平方米。抗震設(shè)防6度。圖紙內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,節(jié)能說(shuō)明,各層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖,樓梯詳圖,節(jié)點(diǎn)詳圖,門窗表,門窗大樣等。 投稿網(wǎng)友: dl-wsy
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