花壇植物的選擇及其花期控制

一、花壇植物的選擇 多數花壇要求經常保鮮并保持整齊的輪廓，因此，多選用植株低矮、生長整齊、花期集中、株型緊湊而花色艷麗（或觀葉）的種類。一般還要求便于經常更換及移栽布置，故常選用一二年生花卉。植株的高度與形狀對花壇紋樣與圖案的表現效果有密切關系，如低矮緊密而株叢較小的花卉，適合于表現花壇平面的變化，可以顯示出較細微的花紋，可用作模紋花壇的布置。如五色莧類、白草、香雪球、蜂室花、三色堇、雛菊、半支蓮、半邊蓮、矮翠菊等。花叢花壇是以開花時的整體效果為主，表現出不同花卉品種的群體及其相互配合所顯示的絢麗多彩與優美的外貌。因此在同一個花壇內，不在于種類繁多，而要圖樣簡潔、輪廓鮮明、體形有對比才能獲得良好的效果，宜選用鮮明艷麗、花朵繁茂、在盛開時幾乎看不到枝葉又能良好覆蓋花壇土面的花卉。常用的有三色堇、金盞菊、金魚草、紫羅蘭、福祿考、石竹類、百日草、萬壽菊、孔雀草、美女櫻、鳳尾雞冠、翠菊、藿香菊及菊花等。早春花叢花壇也可用球根花卉如水仙類、郁金香、風信子等與植株低矮而枝葉繁茂美觀的二年生花卉如三色堇、雛菊、勿忘草、花亞麻等相互襯托，或者與高出主要觀賞植物的球根花卉，而高出部分為輕盈的

園林花卉植物在花壇上的應用

花壇的常見類型 在我們的城市園林中所采用的花壇樣式多種多樣，無論從何種角度分類都是以觀賞功能為基本點組成的生態景點。為更好地對花壇進行理解和應用，現將在園林中常用的幾種花壇形式歸納如下。 (1)依空間位置分類 平面花壇：花壇與地平面基本一致，或有微小坡度，便于排水和管理，可從不同角度觀賞。 斜坡花壇：花壇與地平面呈一定角度，一般根據地勢位于坡地上，大多單面觀賞。 立體花壇：花壇向空間伸展，具有豎向景觀，大多可四面觀賞。 高臺花壇：為了分隔空間或受地形、地勢限制，設置的高于地面的花臺。 下沉花壇：花壇設置低于地平面，可由高處俯視整體效果，也可走近花壇細賞。 依花卉材料分類 一、二年生草本花卉花壇：花壇主體花材為一、 二年生草花，具有顏色絢麗、花型整齊、花期集中的優勢。 但是觀賞期相對較短，需及時更換以保持繁花似錦的效果，幽維護費用比較高，一般適用于重點區域。 宿根花卉花壇：主要以宿根花卉為主

草坪中植物的選擇與搭配

草坪中栽植的植物首先必須適應當地的外界環境因素；其次是必須和草坪所處的位置相協調，并在色彩搭配上要得當，否則會影響綠化效果，失去觀賞價值。 一、根據草坪所在地的外界環境因素選擇草坪中植物的種類1．光照條件不同就選擇不同的樹種。如在光照條件差的草坪中應選擇珍珠梅、楠木、花柏等耐蔭樹種。2．據草坪所處的地形條件選擇不同的樹種，如：在低洼處選擇法桐、水杉、楓楊、垂柳等耐水濕樹種；在迎風口處，選擇低矮灌木或深根耐寒的喬木。3．據土壤肥力、pH值的不同選擇喜肥沃或耐瘠薄樹種、喜酸性或耐石灰質樹種。4．在草坪內一般不栽植根萌蘗力極強的樹種，如火炬樹，以免給草坪管理增加困難。 二、草坪中選擇的植物必需和草坪所處的位置相協調1．在廣場、公園的草坪中，應注重選擇觀賞價值高、有較好遮蔭效果的樹種，如雪松、銀杏、法桐等，而在學校、烈士紀念園內應選擇象征意義強的樹種，如學校的草坪中多栽植碧桃、紫葉李等樹種，借以暗示桃李滿天下之意，而烈士紀念館的草坪中多植松柏以烘托莊嚴、肅穆的氣氛。2．在工廠、路旁等污染較重的草坪中，有針對性地選擇抗污染、能吸收有毒物質的樹種，如路旁的草坪內多植泡桐、國

友邦教您綠雕植物的選擇

綠雕被譽為世界園林藝術的奇葩，是有生命的植物雕塑，一般內設鋼材構架，然后在構架上填充栽培土，再于其上種植一年生或多年生小灌木或草本植物，即采用掛泥插草或卡盆工藝把不同顏色的花草覆蓋在結構造型的表面，巧妙地把雕塑造型與花卉園藝結合在一起，鋼架表面的植物覆蓋率至少要達到80%。因此， 植物綠雕是充滿生機的“花卉雕塑”，是人類運用自然力量創造出的又一園藝文明。 綠雕選擇植物一般應遵循下列原則： 1、要求以枝葉細小、植株緊密，耐修剪的觀葉觀花植物為主。枝葉粗大的材料不易形成精美紋樣，在小面積造景中尤其不適合使用。 2、要求以生長緩慢的多年生植物為主，如金邊過路黃、半柱花和矮麥冬等。同時，可選植株低矮、花小而密的花卉作圖案的點綴，如四季海棠、孔雀草等。

道路形式與綠化植物的選擇

論文簡介：道路形式與綠化植物的選擇，讓設計人員城市道路設計的形式，更好了解道路的結構類型，以及在綠化設計應注意的問題。 投稿網友：wxy060719 上傳時間: 2013-06-13

立體花壇花卉選擇的標準

立體花壇由于具有豐富的色彩，作為園林中的重要景觀，往往布置于最顯眼的地方，起著主景的作用，如布置在廣場、主要交叉道口、公園出入口、主要建筑物前以及風景視線集中的地方。立體花壇花卉一般的選擇標準： 1. 花色鮮明艷麗，花朵繁茂，這樣能夠營造華麗、熱烈的氣氛。 2. 植物群體表現均勻一致，包括株行一致和花期一致。 3. 花期相對較長，以便延長花壇觀賞期，相對降低成本。 4. 能耐干燥、抗病蟲害和矮生性的品種。

室內選擇綠化的植物條件

植物要求有利于保水、保肥、排水和透氣性好的土壤，并按不同品類，要求有一定的酸堿度。大多植物性喜微酸性或中性的土壤，因而，常常用不同的土質經滅茵后，混合配制，如沙土、沼泥、腐質土、泥炭土以及珍珠巖等。植物在生長期及高溫季節，應經常澆水，但應避免水分過多，使根部缺氧而停止生長，甚至枯萎。所有植物均應周期性地使用大量的水去過濾出肥料中的鹽堿成分，并選擇不上釉的容器。為適應植物的生長條件及室內環境，應選擇能忍受低光照、低濕度、耐高溫的植物。一般說來，觀花植物比觀葉植物需要更多的細心照料。 不同的植物種類，對光照、溫濕度均有差別。清代陳子所著《花鏡》一書，早就提出植物有“宜陰、宜陽、喜燥、喜濕、當瘠、當肥”之分。 生長適宜溫度15—34℃，理想生長溫度為 22—28℃。在日間溫度約 29 ℃，夜間溫度約15℃，對大多數的植物最為合適。夏季室內溫度不宜超過34℃，冬季不宜低于6℃。室內植物，特別是氣生性的附生植物、蕨類等對空氣的濕度要求更高。控制植物的濕度是較困難的問題，一般采取在植物葉上噴水霧的辦法來增加濕度，并應控制使其不致形成水滴滴在土上。噴霧時間最好

淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優秀的校園設計。現在越來越多的人認識到，學校培養學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環境提出了新的要求。校園環境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景。大多數人的一生至少要經歷十多年的校園生活。學校的建筑形態、場所氛圍以及環境品質無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規教育的最好場所，優美的校園環境令人心曠神怡。校園綠化是校園環境的重要組成部分，校園環境的優化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環境、愛護環境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經濟的時代要求，在校園的規劃設計中，以環境品質的提升為目標，以人本主義為立足點，實現校園環境、功能、經濟、技術的優化，創造一個可持續發展的校園環境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環境發展的持續過程。這個過程包含校園的規劃設計、實施與管理。

室內觀賞植物的選擇及養護

室內觀賞植物的選擇及養護 一、 室內觀賞植物的應用概況 在國外，小型盆栽的觀賞植物（即現稱的室內觀賞植物）已較早地、廣泛地"走"進了居室，在室內陳設中得到應用。早在二十世紀三十年代，稱為實用主義的新風格建筑使歐洲許多建筑物的室內顯得比較敞亮，偌大的窗戶使室內有較充足的光照，臨窗擺設各類植物成了人們的新寵，并被譽為"植物窗簾"。而在六十~七十年代，又發展到了各種公共場所，如辦公樓、學校、飯店和商店等，這些地方普遍應用大容器種植各類植物，以美化環境。近年來，這種勢頭更是有增無減。 觀賞植物在我國用作室內玩賞的歷史則更早，同時也很廣泛。從隋唐就已出現的盆景，就作為室內觀賞植物的一種特殊形式而被人們普遍接受，只是"十年浩劫"中被作為"封資修"而遭到廢棄，一度停止了發展。"浩劫"過后，隨著改革開放步伐的加快，人民生活水平的提高，觀賞植物的栽培和應用得到了長足的發展，在各種公共場所和居民住宅內的擺放已逐步成為一種時尚，而室內植物租擺業務也逐漸成為一項新興產業正在不斷掘起。 二、 室內觀賞植物的選擇

各地植物植物選擇參考表

論文簡介：常用植物都有了，大學夠用了，喬木，灌木。。。。。。。。 投稿網友：tychenhaoyue 上傳時間: 2013-10-12

垂直綠化植物選擇及栽培

垂直綠化植物的栽培 一、植物材料的選擇 

景觀中的邊界植物的選擇有哪些？

關于一個工廠綠化植物選擇的問題

工廠的環境狀況：1 粉塵、堿污染2 輕度氣體污染3 高溫或者極度高溫 無論喬木、灌木、草坪、地被均可以，最好是經濟實惠的樹種。北京地區的

探討分析草坪中植物的選擇與搭配

草坪中栽植的植物首先必須適應當地的外界環境因素；其次是必須和草坪所處的位置相協調，并在色彩搭配上要得當，否則會影響綠化效果，失去觀賞價值。 一、根據草坪所在地的外界環境因素選擇草坪中植物的種類1．光照條件不同就選擇不同的樹種。如在光照條件差的草坪中應選擇珍珠梅、楠木、花柏等耐蔭樹種。2．據草坪所處的地形條件選擇不同的樹種，如：在低洼處選擇法桐、水杉、楓楊、垂柳等耐水濕樹種；在迎風口處，選擇低矮灌木或深根耐寒的喬木。3．據土壤肥力、pH值的不同選擇喜肥沃或耐瘠薄樹種、喜酸性或耐石灰質樹種。4．在草坪內一般不栽植根萌蘗力極強的樹種，如火炬樹，以免給草坪管理增加困難。 二、草坪中選擇的植物必需和草坪所處的位置相協調1．在廣場、公園的草坪中，應注重選擇觀賞價值高、有較好遮蔭效果的樹種，如雪松、銀杏、法桐等，而在學校、烈士紀念園內應選擇象征意義強的樹種，如學校的草坪中多栽植碧桃、紫葉李等樹種，借以暗示桃李滿天下之意，而烈士紀念館的草坪中多植松柏以烘托莊嚴、肅穆的氣氛。2．在工廠、路旁等污染較重的草坪中，有針對性地選擇抗污染、能吸收有毒物質的樹種，如路旁的草坪內多植泡桐、國槐、木

探討分析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優秀的校園設計。現在越來越多的人認識到，學校培養學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環境提出了新的要求。校園環境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景。大多數人的一生至少要經歷十多年的校園生活。學校的建筑形態、場所氛圍以及環境品質無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規教育的最好場所，優美的校園環境令人心曠神怡。校園綠化是校園環境的重要組成部分，校園環境的優化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環境、愛護環境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經濟的時代要求，在校園的規劃設計中，以環境品質的提升為目標，以人本主義為立足點，實現校園環境、功能、經濟、技術的優化，創造一個可持續發展的校園環境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環境發展的持續過程。這個過程包含校園的規劃設計、實施與管理。

園林綠化種植植物的選擇原則

城市環境與人的生活息息相關，在一定程度上，環境影響著人的生活，一個好的環境引導著健康的生活。隨著我國社會經濟的發展，人們對精神上的追求越來越高，對生活環境的要求也越來越高。這無疑是對園林建設提出了更高的標準，作為園林建設的主體植物，是園林設計的關鍵。園林綠化種植植物的選擇有哪些原則呢?下面來聽上海異美景觀科技有限公司的介紹。 一、植物的季節性選擇 為了避免植物在某一季節同時進入相同狀態，我們在選擇植物時也應特別考慮植物的季節性。只有營造一種春季繁花似錦，夏季綠樹成蔭，秋季葉色多變，冬季銀裝素裹的景觀效果，才能讓人們感覺更近距離的接觸大自然。對于各種不同的季節，我們都應適量選擇一些應季的植物。 二、觀花植物和觀葉植物相結合 在園林綠化施工中該如何正確選擇種植植

可供選擇的園林綠化植物

春季觀花植物 木本類 梅花(紅、白)、瑞香(黃)、探春(黃)、白玉蘭(白)、緋紅晚櫻(紅)、櫻花(紅、白)、櫻桃(紅)、自碧桃(自)、碧桃(紅)、紫葉佻(紅)、李(白)、紫葉李(粉)、梨(白)、杜梨(自)、山楂(白)、海棠花(扮)、西府海棠(粉)、垂絲海棠(粉)、貼梗海棠(紅)、山茶(紅、白)、含笑(黃)、鵝掌愀(黃)、美國鵝掌愀(黃)、素馨(黃)、闊葉十大功勞(黃)、海桐(白)、石楠(白)、水臘(白)、南天竹(白)、刺槐(白)、紫花泡桐(紫)、燈臺樹(一)、烏桕(白)、紅瑞木(白)、梓樹(黃)、楸樹(粉)、雪柳(白)、紅花術(紅)、十睦木(白)、毛櫻桃(白、扮)、繡線菊(白)、黃刺玫(黃)、白鵑梅(白)、玫瑰(紅、白)、月季(紅、r1、紫、黃)、郁李(白)、笑魘花(白)、麻葉繡球(白)、錦雞兒(黃)、麥李(白、粉)、紫荊(紅)、蝴蝶樹(門)、錦：特花(白、粉)、海仙花(門、粉)、紫丁香(紫)、木本繡球(白)、連翹(黃)、太平花(白)、白丁香(白)、暴馬子(白)、紫榛(紫)、小檗(白)、金銀木(白)、金縷悔(黃)、迎春(黃)、十大功勞(黃)、蠟瓣花(黃)、日本早櫻

園林種植設計的植物選擇

園林種植設計是營造、創建植物種植類型的方法及措施。要準確地選擇植物材料進行種植設計，首先要認識植物，知道植物的性狀、分布，掌握植物的觀賞特性，其次要了解植物的生態習性，了解設計地的自然條件，然后根據植物選擇的基本原則，就能選擇一批所需的園林植物。