鋼筋混凝土蓋板箱涵施工方案

LK2+700該涵洞為箱式蓋板涵兼人通，該涵洞規格為：4×3m；涵身長度：66.92m；進水口是急流槽形式。 一、工程概況 二、施工組織 三、施工方案方法及技術措施

鋼筋混凝土方格骨架錨桿護坡施工方案

一、工程概況 K211+745～K211+790左側路塹擋土墻上方，二級邊坡以上為鋼筋砼方格骨架錨桿護坡，路塹護坡范圍內最大挖深35m，從擋土墻向上每10m設置一道邊坡平臺，寬1.5m，與后背溪隧道的截水天溝相連接處設置一道邊坡平臺流水槽。錨桿為全長粘結式普通砂漿錨桿，錨桿拉拔力不低于70KN，錨桿粘結用水泥砂漿強度不低于M20。排水孔孔徑為φ46～φ49，其位置和深度視邊坡開挖后的具體工程地質情況而定，排水孔出口采用φ45孔徑的PVC-U管。桿體材料為20錳硅鋼筋，錨桿間距為4m×3.5m,從下向上錨桿直徑和長度分別為ф18、4m；ф20、6m；ф22、8m。方格骨架尺寸為3.0m×3.0m，按順斜坡面布置，骨架護坡由底梁、側梁、頂梁和方格骨架組成，砼梁和骨架埋深0.3m, 其中種植土厚度為10cm,方格內為植草護坡 。

鋼筋混凝土基礎厚度如何確定？

我是非土建專業的，想做一個工藝水箱，尺寸：3500*3500*3500，大概50t重量，基礎該怎么做（尺寸，混凝土類型等等），地基是粘土，120Mpa，非常感謝！！！

鋼筋混凝土獨立基礎設計

鋼筋混凝土獨立基礎設計1． 設計要求：1.1 基礎底面積由修正后的地基承載力特征值確定; 1.2 基礎的高度由柱與基礎交按處基礎的受沖承載力確定;1.3 基礎變階處的高度由變階處的受沖承載力確定;1.4 基礎的配筋由抗彎計算確定。 2．基礎臺階的寬高比和偏心距控制 2.1 基礎平面長寬比控制接近矩形,獨立基礎是以柱為固定端四面挑出的懸臂板;2.2 基礎臺階的寬高比≤2.5;基礎有一定的抗彎剛度,確保地基反力線性分布; 2.3 基礎的偏心距e≤b/6保證基底面積上的地基反力pmin≥0; 上述條件成立,才能近似地將地基反力設計值按對角線劃分,兩全方向的彎矩MI和MII等于梯形基底面枳上地基反力設計值在計算截面產生的彎矩 3. 獨立基礎的最小配筋率目前工程做法列表:目前工程做法 1 2 3 4每m寬配筋 1000h×0.15% 1000hZ×0.15% 1000h1×0.15% 最小構造配筋 φ10@

04G320鋼筋混凝土基礎梁

04G320鋼筋混凝土基礎梁

鋼筋混凝土基礎梁04G320

大家看有用沒有

某鋼筋混凝土蓋板涵臺背回填首件工程施工方案

某鋼筋混凝土蓋板涵臺背回填首件工程施工方案

某工程鋼桁架施工圖（鋼筋混凝土獨立基礎）

圖紙簡介： 鋼桁架結構施工圖，詳細節點設計，基礎為鋼筋混凝土獨立基礎，與上部鋼結構銜接完美，適合鋼結構設計者參考學習！ 投稿網友： bluesky_09 上傳時間: 2013-10-08

預應力鋼筋混凝土現澆箱梁人行天橋施工方案

一、工程概況 本人行天橋上跨規劃東里巷（東里巷路面全寬20米），與東里巷正交，東西兩側連接屯溪區第六小學校園與操場，滿足學校師生來往操場的通行功能。橋下凈空>4.5米，滿足規劃東里巷通行需求。橋梁全場32米，全寬5米，主梁采用預應力鋼筋混凝土現澆箱梁。

請教論壇內的高手，有鋼筋混凝土系桿拱橋施工方案的請上傳。

請教論壇內的高手，有鋼筋混凝土系桿拱橋施工方案的請上傳。謝謝了！

柱下鋼筋混凝土條形基礎設計

柱下鋼筋混凝土條形基礎設計

某庫房鋼筋混凝土結構施工圖

圖紙簡介： 本圖紙是某庫房鋼筋混凝土結構施工圖。圖紙內容：二層梁整體配筋圖，基礎修改平面布置圖，四層梁整體配筋圖，二層柱配筋平面圖，四層樓板配筋圖等，可供參考。 投稿網友： q9835798 上傳時間: 2013-11-08

鋼筋混凝土現澆斜腿剛構的施工

本合同內K23+016.5為鋼筋混凝土現澆無橋臺斜腿剛構，采用滿堂支架現澆365JT施工。1、支架、模板選用支架采用碗扣式滿堂支架，外測模、翼板模及底模采用貼塑膠合板。2、碗扣支架施工工藝2、1地基處理

鋼筋混凝土箱梁施工工藝

①基礎處理：箱梁施工前，首先將橋跨處場地推平、碾壓，壓實度達到95%以上，個別軟弱地基填以灰或砂礫，分層夯實，確保地基承載能力200KN/平方米。然后根據支架設計間距放出支架基礎位置，上鋪5厘米細砂，在細砂上沿橫橋向鋪設鋼板樁，鋼板樁口朝上，做為支架條形基礎。 ②箱梁模板支架采用碗扣式滿堂支架，支架在縱向每隔1.2米布設一道，橫橋向在底板處間距1.3米，腹板下0.3米，翼緣板處1.5米。支架下部為螺旋調整底桿，頂端為螺旋調整頂托，長度分別為50厘米。碗扣支架搭設后，均有縱橫向連桿，保證支架結構穩定。支架頂端用50型輕軌做為橫梁。

04G320鋼筋混凝土基礎梁.pdf

04G320鋼筋混凝土基礎梁.pdf

鋼筋混凝土結構施工圖的識讀！