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  • 景觀設(shè)計培訓(xùn)課堂迎來種苗專家

    2014年上海市景觀學(xué)會學(xué)術(shù)年會暨景觀設(shè)計師高峰論壇講座在滬順利舉辦,講座邀請了上海市園林和綠化管理局種苗專家唐國良親臨景觀設(shè)計師培訓(xùn)課堂,為上海的景觀設(shè)計師們帶來了一堂精彩的植物學(xué)講座,作為第一線的科研人員,唐國良先生將自己積累的幾十年的植物育種經(jīng)驗(yàn)毫無保留地分享給了同學(xué)們。 講座結(jié)束后,上海市景觀學(xué)會秘書長顧勤為唐國良先生頒發(fā)了上海市景觀學(xué)會專家顧問委員會專家證書,并感謝唐國良先生百忙之中蒞臨指導(dǎo)。

  • 一些收集的景觀設(shè)計精華

    最新最全的境外全套景觀方案和施工圖 歡迎交流交換QQ:3795+22293帖子內(nèi)留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分:1. 歡樂谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴(kuò)初文本(0301BCA)4. 廣州星河灣擴(kuò)初(3、4期)5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區(qū)設(shè)計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽山水黔城10. 昆銀山水11. 中海康城12.南京河西新城區(qū)CBD13.合肥森林公園規(guī)劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴(kuò)初22. 魯能-南域中央展示區(qū)23. 南京云錦美地

  • 景觀設(shè)計就是拼來拼去嗎?

    大家好,我是小螞哥。這篇文章會從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),聊聊景觀設(shè)計。

  • 有關(guān)景觀設(shè)計的視頻教材

    本人為女性,景觀施工多年,想改行設(shè)計,請問哪位園林朋友有園林景觀方面的視頻教材提供,收費(fèi)的也可考慮。并請?jiān)O(shè)計行家們不吝賜教,告之有何捷徑。謝謝!

  • 關(guān)于北京近期開辦的《注冊景觀設(shè)計師》的培訓(xùn)

    由于我不太清楚這個類型的貼子應(yīng)該貼在什么位置,覺得這里的斑竹會對這方面比較懂,請不要介意。斑主要是知道哪里適合這個貼子,就幫忙轉(zhuǎn)過去。謝謝了。請問,中國建筑設(shè)計研究院人才培訓(xùn)中心所開設(shè)的《注冊景觀設(shè)計師》,具介紹:學(xué)習(xí)期滿考試合格頒發(fā)中國建筑設(shè)計研究院的《中國景觀設(shè)計師專業(yè)技術(shù)合格證書》及勞動部《注冊景觀設(shè)計師職業(yè)資格證書》,有沒有權(quán)威性,在社會上的承認(rèn)度有多少。http://www.cctv-19.com/2006-2-6/200626161522.htm這是這個培訓(xùn)的介紹。我是一個想從事這項(xiàng)事業(yè)的門外漢,希望斑竹發(fā)動親朋好友,多多幫忙,多費(fèi)點(diǎn)心,謝謝。我的信箱:for-a@163.com知道的一定要給小女子拿個主意,煩啊煩,不知道該不該學(xué)。。。。。

  • 植物景觀設(shè)計表現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)課件

    景觀設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)課件,希望對大家有所裨益。

  • 景區(qū)規(guī)劃與景觀設(shè)計的區(qū)別

    旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計是一個新事物,業(yè)界還沒有一個非常清晰的概念,因此很多人包括專家學(xué)者都把它跟景觀設(shè)計相混淆,景觀設(shè)計行業(yè)還設(shè)有一門課程叫“風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃”。但其實(shí)兩者之間的差異很大,必須把他們區(qū)別開來,否則將嚴(yán)重影響旅游景區(qū)的開發(fā)建設(shè)和旅游景區(qū)規(guī)劃理論體系的建立。 本文主要從以下幾方面介紹了旅游景區(qū)規(guī)劃與景觀設(shè)計的區(qū)別。 一、繪畫與電影 景觀設(shè)計只是對一個地塊景觀的設(shè)計,只局限在空間景觀上,如果說景觀設(shè)計以“美”為營造核心,那么旅游景區(qū)規(guī)劃是以“核心吸引力”為目的,對旅游區(qū)進(jìn)行全范圍的設(shè)計,包括硬件,也包括軟件,在硬件方面也不局限于"美"的塑造,包括喜劇,也包涵悲劇,主要是對“情節(jié)”的塑造,所以“旅游為了歡樂”是不準(zhǔn)確的。 景觀規(guī)劃設(shè)計的作品是“一幅畫”,旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計的是“一部電影”,一部立體的電影,一部游客可進(jìn)入的電影。他們是兩種性質(zhì)不同的藝術(shù)品,有不同的藝術(shù)價值取向,但無高低之分。 景觀設(shè)計是空間規(guī)劃,而旅游規(guī)劃是一種無形產(chǎn)品的規(guī)劃,是服務(wù)規(guī)劃,軟件規(guī)劃是其顯著特點(diǎn)。如果說景觀設(shè)計是舞臺設(shè)計,那么

  • 別致的庭院景觀設(shè)計創(chuàng)意

    別致的庭院景觀設(shè)計創(chuàng)意

    景觀設(shè)計中的庭院設(shè)計講究的就是人性化,置身其中讓人覺得舒心。如果有這樣一處小清新的庭院設(shè)計,恐怕任何人都抵擋不住它的誘惑吧!

  • 景觀設(shè)計的優(yōu)質(zhì)設(shè)計理念

    首先,區(qū)別于其他的園林綠化,設(shè)計是根據(jù)主人的個人喜好或主人心里想要的朦朧景象或古畫為主要參考目標(biāo),再根據(jù)建筑物的風(fēng)格、內(nèi)涵,大小環(huán)境,設(shè)計出主人最理想的景觀園林景觀設(shè)計要注重景觀精神和文化上的構(gòu)成,要滿足居民精神的需求和對家的認(rèn)識和歸屬感。 其次,景觀設(shè)計要富有個性,因?yàn)槎鄻有缘木坝^空間要有主次,避免景觀的無序,而個性化的景觀更是小區(qū)的亮點(diǎn)。 然后,景觀在設(shè)計時要了解,在視覺范圍內(nèi)是否有提升小區(qū)景觀品質(zhì)的可借之景,如山、水、公園等是最好的。更多的情況下是巧以因借,合理組織。 專業(yè)景觀設(shè)計,是從人本出發(fā)。

  • 入口景觀設(shè)計平面合集一

    論文簡介:入口景觀設(shè)計平面合集一(后面還有后續(xù)集合) 投稿網(wǎng)友:jiang9900 上傳時間: 2013-10-19

  • 蘇州某別墅庭院景觀設(shè)計

    圖紙簡介: 蘇州某別墅庭院設(shè)計,以綠化、小品為主,業(yè)主講究風(fēng)水,所以在植物品種及種植位置等從重考慮。 投稿網(wǎng)友: dangdangsun123 上傳時間: 2013-08-30

  • 福建名仕嘉苑全套景觀設(shè)計

    圖紙簡介: 一套完整詳細(xì)的景觀設(shè)計,有很好的借鑒作用 投稿網(wǎng)友: sd79130253015 上傳時間: 2013-10-10 圖紙省份

  • 紫色植物元素的景觀設(shè)計

    紫色植物元素的景觀設(shè)計

    紫色可以用來在花園里幫助創(chuàng)造一個理想的情緒 - 浪漫鼓舞人心的和平。傳統(tǒng)色彩理論紫色表示知識,自我尊重,靈性,尊嚴(yán)和財富。在景觀中,它促進(jìn)了內(nèi)心的平靜和自我價值的感覺,提供避難感。它也被認(rèn)為是能帶使用者一種有用的創(chuàng)作靈感和洞察力。根據(jù)色彩理論,紫色和柔和的淡紫是柔和的色調(diào),幫助緩解強(qiáng)烈的情感。這種顏色組合的舒緩的色調(diào)讓你的院子成為家的避風(fēng)港。

  • 校園景觀設(shè)計的9個設(shè)計原則

    校園景觀設(shè)計的9個設(shè)計原則

    本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境,它承載著人文歷史的傳承,是學(xué)生接受知識的場所,典雅、莊重、樸素、自然應(yīng)該是其本質(zhì)特征。不同功能區(qū)域的環(huán)境可以通過不同的設(shè)計手法來處理,詮釋對校園精神的理解,從而反映校園的多元性,自由性,兼容并蓄,記載不同時期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,強(qiáng)調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所,也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過環(huán)境的景觀

  • 小區(qū)景觀設(shè)計的主要形式

    小區(qū)景觀設(shè)計的主要形式小區(qū)景觀設(shè)計是指在小區(qū)內(nèi)創(chuàng)造一個具有形態(tài)、形式因素構(gòu)成的較為獨(dú)立的,具有一定社會文化內(nèi)涵及審美價值的景物。它具有兩個屬性:一是自然屬性,作為一個有光、形、色、體的可感因素,一定的空間形態(tài),較為獨(dú)立的并易從區(qū)域形態(tài)背景中分離出來的客體。二是社會屬性,具有一定的社會文化內(nèi)涵,有觀賞功能,改善環(huán)境及使用功能,可以通過其內(nèi)涵,引發(fā)人的情感、意趣、聯(lián)想、移情等心理反映,即所謂景觀效應(yīng)。景觀設(shè)計的宗旨就是為了給人們創(chuàng)造休閑、活動的空間,創(chuàng)造舒適、宜人的環(huán)境。而景觀設(shè)計師的職責(zé)就是幫助人類,使人、建筑物、社區(qū)、城市以及人類的生活同地球和諧相處。目前,流行的小區(qū)景觀形式大致有以下幾種: 歐洲古典園林景觀形式 17世紀(jì),園林史上出現(xiàn)了一位開創(chuàng)法國乃至歐洲造園新風(fēng)的杰出人物——勒?諾特(Andre Le Notre 1613-1700),法國園林即由他開創(chuàng)。中國稱之為古典主義園林。勒?諾特的造園保留了意大利文藝復(fù)興莊園的一些要素,又以一種更開朗、華麗、宏偉、對稱的方式在法國重新組合,創(chuàng)造了一種更顯高貴的園林,追求整個園林寧靜開闊,統(tǒng)一中又富有變化,富麗堂皇、雄

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