在許多新建的社區(qū)中,園林藝術(shù)已成為社區(qū)“以人為本”、崇尚自然的賣點。的確,園林是形成一種人與所生存的土地的關(guān)系,建筑拉遠(yuǎn)了二者的關(guān)系,園林拉近了二者的關(guān)系,讓人參與到自然中來,拉近人與自然的距離,從人的角度出發(fā),用自然的植物和樹木分隔空間,密切人與自然的關(guān)系,體現(xiàn)人文主義的關(guān)懷,這也代表了現(xiàn)代園林的發(fā)展趨勢。 以風(fēng)格純正的法式花園洋房而聞名的楓丹麗舍,在二期內(nèi)部認(rèn)購火爆開始的當(dāng)天,發(fā)展商與中法園林設(shè)計專家圍繞著楓丹麗舍的園林展開了精彩討論。 園林設(shè)計既要分散又要集中 北京林業(yè)大學(xué)副教授朱建寧認(rèn)為,目前在北京的社區(qū)中,園林設(shè)計方式通常采用三種:一種是組團綠地,一種是集中綠地,還有一種就是采用上述兩種相結(jié)合的方式。集中綠地雖然容易表現(xiàn)豐富,但在戶內(nèi)可享受到的只有少數(shù)人;組團綠地,雖可以每家分享,但是內(nèi)容上比較分散,不容易表現(xiàn)文化內(nèi)涵。而第三種設(shè)計相對要好。樓前樓后有小景,中心花園有大景,二者可以很好地結(jié)合起來。比如,楓丹麗舍有一個中心花園,可以表現(xiàn)得很豐富。楓丹麗舍的中心花園與住宅的距離恰恰就在這個范圍內(nèi),而且在通往中
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不管什么樣的園林設(shè)計理念,只有設(shè)計出既可以讓人們有自然歸屬感,又能夠使人們放松身心的舒適、安全、生態(tài)、怡人的園林,才算得上是一個好的園林。施工人員須按照圖紙進(jìn)行施工操作,俗話說“按圖施工,天經(jīng)地義”,園林中亭廊花架等應(yīng)嚴(yán)格按圖施工,而植物栽植、假山塑造、藝術(shù)小品等的施工,若生搬硬套按圖施工,則不一定達(dá)到預(yù)期效果。 1.和諧理念的應(yīng)用 在我國的傳統(tǒng)文化中,“
古木蔥蘢,亭臺相矚,山石嶙峋,水光滟漣,中國傳統(tǒng)園林中無處不充滿著詩情畫意。在幾千年的發(fā)展過程中,中國園林一直作為中國傳統(tǒng)文化的重要載體傳達(dá)著一個民族對美,對自然,對生活的理解與追。 自然詩意的居住一直是中國人的居住理想。無論是老莊自然之道的產(chǎn)生,還是以表現(xiàn)自然美為主旨的山水詩、山水畫和山水園林的出現(xiàn)、發(fā)展,都貫穿了人與自然和諧統(tǒng)一的哲學(xué)觀念。這種觀念在今天的風(fēng)景園林景觀設(shè)計中仍然極其可貴。向中國傳統(tǒng)園林學(xué)習(xí),貴在學(xué)其神韻,而非簡單的形式抄襲。回歸景觀最樸實的本真模樣,在回歸中重新發(fā)現(xiàn)自我,從而超越自我。 一者 山水之樂 其樂無窮 中國的文化, 包括哲學(xué), 文學(xué), 與藝術(shù)具有鮮明的自然性。 仁者樂山,智者樂水,傳統(tǒng)園林的掇山理水不僅是構(gòu)建園林空間骨架,更是在為整個園林的氛圍定下基調(diào)。唯有源于自然的景觀才能讓人長久品位,而不覺厭倦。這正是山水之樂,其樂無窮。
園林中的橋,可以聯(lián)系風(fēng)景點的水陸交通,組織游覽線路,變換觀賞視線,點綴水景,增加水面層次,兼有交通和藝術(shù)欣賞的雙重作用。園橋在造園藝術(shù)上的價值,往往超過交通功能。 在自然山水園林中,橋的布置同園林的總體布局、道路系統(tǒng)、水體面積占全園面積的比例、水面的分隔或聚合等密切相關(guān)。園橋的位置和體型要和景觀相協(xié)調(diào)。大水面架橋,又位于主要建筑附近的,宜宏偉壯麗,重視橋的體型和細(xì)部的表現(xiàn);小水面架橋,則宜輕盈質(zhì)樸,簡化其體型和細(xì)部。水面寬廣或水勢湍急者,橋宜較高并加欄桿;水面狹窄或水流平緩者,橋宜低并可不設(shè)欄桿。水陸高差相近處,平橋貼水,過橋有凌波信步親切之感;溝壑?jǐn)嘌律衔蚋呒?能顯示山勢的險峻。水體清澈明凈,橋的輪廓需考慮倒影;地形平坦,橋的輪廓宜有起伏,以增加景觀的變化。此外,還要考慮人、車和水上交通的要求。園橋的基本形式有: 1,平橋。外形簡單,有直線形和曲折形,結(jié)構(gòu)有梁式和板式。曲折形的平橋,是中國園林中所特有,不論三折、五折、七折、九折,通稱“九曲橋”。其作用不在于便利交通,而是要延長游覽行程和時間,以擴大空間感,在曲折中變換游覽者的視線方向,做到“步
作為一個專業(yè)園林設(shè)計者,除了用autocad 設(shè)計外,還有那些比較好的專業(yè)的園林景觀設(shè)計軟件呢,我知道HCAD3.6及4.5版,它的功能很強大,對我們作園林的是一個特好的軟件;再還有作園林動畫的軟件好像前幾天在一家網(wǎng)站看到了,也用力使用版,都很好,但之后的感覺讓人很難受,尤其不能忍受其過幾天不能用的限制。有破解版的朋友請?zhí)峁┏鰜怼?/p>
明《園冶》中說"亭者,停也。所以停憩游行也。"說明園亭是供人歇息休憩的地方。 亭的位置選擇: 位置選擇應(yīng)考慮兩個方面的因素:一是要遮蔭避雨,有良好的觀賞條件,即是由內(nèi)向外好看,因此要設(shè)在能觀賞風(fēng)景的地方;二是園亭也是風(fēng)景的組成部分,所以亭的設(shè)計要與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),自身應(yīng)具有觀賞作用,即由外向內(nèi)也好看。園亭要建在風(fēng)景好的地方,使入內(nèi)歇足休息的人有景可賞留得住人,同時更要考慮建亭后成為一處園林美景,園亭在這里往往可以起到畫龍點睛的作用。《園冶》中有一段精彩的描述:"花間隱榭,水際安亭,斯園林而得致者。惟榭只隱花間,亭胡拘水際,通泉竹里,按景山顛,或翠筠茂密之阿;蒼松蟠郁之麓;或借濠濮之上,入想觀魚;倘支滄浪之中,非歌濯足。亭安有式,基立無憑。"
明《園冶》中說亭者,停也。所以停憩游行也。說明園亭是供人歇息休憩的地方。 亭的位置選擇: 位置選擇應(yīng)考慮兩個方面的因素:一是要遮蔭避雨,有良好的觀賞條件,即是由內(nèi)向外好看,因此要設(shè)在能觀賞風(fēng)景的地方;二是園亭也是風(fēng)
3個古典園林設(shè)計的SU模型!!!!!!!
論文簡介:景點是由若干相互關(guān)聯(lián)的景物所構(gòu)成、具有相對獨立性和完整性,并具有審美特征的基本境域單元。然而,當(dāng)前幾乎所有的園林設(shè) 投稿網(wǎng)友:huxian222 上傳時間: 2013-09-12
論文簡介:主要探討中日園林的相同和不同,對景觀工作、學(xué)習(xí)者有較大啟發(fā)。 投稿網(wǎng)友:yz20052009 上傳時間: 2013-11-18 <
想請教各位,例如一個小區(qū)的景觀設(shè)計施工圖。要包含哪些內(nèi)容?我所知道的有:總平面布置圖、鋪裝總平面、鋪裝大樣圖、水圖、電圖、植物總平面、植物放線圖、小品的施工圖。 還有哪些望補充
淺談關(guān)于園林設(shè)計的原則分析 城市園林設(shè)計應(yīng)該要考慮到多方面的因素,比如突顯時代特色、增強環(huán)境感染力等。 (一)環(huán)境感染力原則在園林設(shè)計中,景觀是體現(xiàn)意境的載體,只有將景和意進(jìn)行雙重結(jié)合,才能實現(xiàn)情景交融,達(dá)到園林設(shè)計的目的。在現(xiàn)代園林設(shè)計過程中,更要加強環(huán)境的育人作用的發(fā)揮,園林對于現(xiàn)代人而言是十分重要的精神場所,合理的設(shè)計能夠給人營造良好的環(huán)境,從而給人積極向上的朝氣,實現(xiàn)人與自然的和諧相處,對于人的發(fā)展也有積極的幫助。(二)凸顯時代特色的原則現(xiàn)代園林設(shè)計中,應(yīng)該要盡量融入一些現(xiàn)代化特色,實現(xiàn)清新、典雅的效果。在尺度的把握上應(yīng)該要適當(dāng),不僅要滿足綠化的條件,還應(yīng)該要滿足人們的生產(chǎn)生活需求,做到簡單、大方。當(dāng)前社會中更崇尚簡約,因此在園林設(shè)計的色彩運用方面,應(yīng)該要做到簡單明快,構(gòu)思上更加巧妙,最終提高人們的興趣。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對環(huán)境的重視程度越來越高。尤其是一些大城市,環(huán)境的污染比較嚴(yán)重,而園林作為一種緩解環(huán)境破壞的有效方式,越來越被人們所重視。一個好的園林工程不僅需要完美的設(shè)計同樣需要正確的養(yǎng)護(hù),一般來說,園林設(shè)計與養(yǎng)護(hù)技術(shù)的主要要點有如下幾個方面。 1 園林設(shè)計要求科學(xué)性、經(jīng)濟性、功能性相結(jié)合 現(xiàn)代城市人們的審美情趣以及品位不斷
生態(tài)修復(fù)治理與園林設(shè)計
我是一名畢業(yè)1年的園林女生,為了實現(xiàn)自己的園林設(shè)計之夢,2年之間換了3份工作。還沒畢業(yè)就去一家建筑單位作一些小的園林設(shè)計,但都是非常簡單的,而且都是領(lǐng)導(dǎo)說怎莫畫就怎莫畫的,最后出來的綠化圖紙,,,有點讓我寒心~~~~與園林美學(xué)脫離的很遠(yuǎn)。后來決定先去施工現(xiàn)場看看,于是只身一人去了一家施工單位,滿眼望去,除了技術(shù)員就是工人,大家看著天天在工地轉(zhuǎn)悠的這個小女生,議論紛紛(全工地就我一個女生),而且吃住條件也很艱苦,但我和其他技術(shù)員一樣,頂著烈日,吃著塵土,忍受著蚊蟲叮咬,將一棵棵樹按照圖紙栽植上。一年下來,綠化種植施工全過程,栽植技術(shù)及后期養(yǎng)護(hù)的知識學(xué)了不少。雖然艱苦,但收獲也是不少的。在工地學(xué)習(xí)了一年,我又找了一家景觀設(shè)計單位,就是我現(xiàn)在的單位。上班第一天就遇到了難題,老板讓畫一張示范區(qū)的景觀設(shè)計(綠化種植贊不考慮),當(dāng)即就傻眼了。我一直以來都是作綠化設(shè)計的,了解綠化施工,突然間作景觀、小品之類的,一下腦子就一片空白了,蒙了。景觀以前沒有怎末接觸過啊,怎末做設(shè)計阿?同事們說,別急,作的多了,自然就會了。是啊,關(guān)鍵是我現(xiàn)在應(yīng)該如何下手阿,我該從哪里學(xué)起我的景觀
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一、任務(wù)分析 ◇了解委托方的要求和意向 ◇基地踏勘和調(diào)查 ◇氣象資料查閱 ◇地質(zhì)資料的調(diào)查 ◇相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí) ◇同類型設(shè)計項目的學(xué)習(xí)和調(diào)查二、功能分析 ◇了解設(shè)計項目的規(guī)模和范圍 ◇了解服務(wù)對象的規(guī)模和特點 ◇列出必需的功能要求和內(nèi)容 ◇列出可能的功能要求和內(nèi)容三、立意 所謂立意就是設(shè)想設(shè)計的根據(jù)、設(shè)計的出發(fā)點等。即設(shè)想將園林設(shè)計成什么樣子?什么風(fēng)格?創(chuàng)造什么樣的園林空間氣氛?為什么要這樣設(shè)計? ■立意的依據(jù): 1、任務(wù)的分析結(jié)論; 2、功能分析的結(jié)論; 3、設(shè)計者的喜好; 4、文化含義的考慮。 ■如何立意? 1、模仿類似設(shè)計項目 2、從生態(tài)角度立意 3、從“詩情畫意”出發(fā)立意 4、從“地方風(fēng)情”出發(fā)立意 5、從“歷史文化”出發(fā)立意 6、從生活或設(shè)計理念出發(fā)立意 7、從技術(shù)、材料等角度出發(fā)立意 8、從功能出發(fā)立
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