英國Aberdeen大學圖書館新館作者:佚名 來源:設計之家 成立于1
施工組織系列之一
項目名稱:中國南方科技大學圖書館(Library of South University of Science and Technology of China)建筑師:都市實踐建筑事務所項目地點:中國 深圳項目面積:10 728㎡項目時間:2013年攝影:Alex Chan 圖書館位于校園中心,建筑立面是微微的弧形,相對于周圍環境而言呈現了謙遜的姿態。日常往來于教學區和生活區的學生和教職員工們無論去往哪個方向都會經過圖書館。順應這種動線形成了走廊系統,呈十字形貫穿建筑,借鑒了廣東地區為適應炎熱多雨的氣候而建造的傳統商業街,吸引大眾走進建筑內部。南北走廊沿線室公共項目,包括主入口大廳、報告廳、社團活動室、書吧等。<
斯特拉斯堡國立大學圖書館(BNU)建筑最初是wilhelmian式(一種荷蘭建筑風格),從它對稱的設計和方正的布局就可以看出19世紀末的歷史主義痕跡。20世紀50年代的改建工作隱藏了最初的一部分設計要點。第三個階段從2006年到2014年,其修復工作是對本原的回歸。即恢復到原始的中心式設計,并重新激活室內外的空間關系。簡而言之,經建筑師們精心考量,與光相結合的一組中心樓梯讓原有的穹頂重新煥發光彩。憑借著象征性和結構性的雙重角色,這組樓梯為建筑的入
不廢話,看圖
同濟嘉定校區圖書館
馬上就要開工了,土建部分已經完工,我們公司接了室內裝修的項目,我是去年畢業的菜鳥,這是第一次做純裝修的工程,有點擔心,求助各位大神,看看有什么心得可以借鑒的,跪求?。?/p>
地點:卡宴,烏拉圭 建筑面積:2143m? 年份:2013年 建筑設計:rh+ architecture 合作伙伴:ARA - Jocelin Ho-Tin-Noé 施工:Ana?s Durand 環境認證:Amazonian Environmental Quality 攝影:Jean-Michel André、Jonathan Cacchia
這座天主教大學的擴展項目是基于2006年已經開始開發的天主教大學建筑和城市設計競賽。新圖書館計劃在2009年到2010年之前設計完成,并從2011年7月份開始實施建設,圖書館建筑部分是該大學擴建的第一階段。學生公寓、藝術學院大樓、教育學大樓、法學院大樓、教堂、音樂廳、地下停車場將在未來的設計和建設中完成。建筑為學生和公眾們提供了大約700000平方米的空間,大約500個學習研究場地、會展空間和其他額外設施,其指定的公共功能有超過5000平方米之多。
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前瞻性的教育對時代性的要求極高,而深知這一點的法國教育部長久以來也致力于投資、支持創新性大學技術教育設施的建設。這些硬件上改革的重要目標之一,便是反思過時的教育理念。而無論是科技的進步,還是包括學生與教學團體在內的教育機構與公眾間溝通方式的改變,都促使人們開始重新思考傳統科學圖書館的建筑形式。為了適應當下的教育形式,面對未來無數的挑戰與可能性,一系列的教學機構改革已經悄然開展,而這座全新的創新型學習中心便是其中的項目之一。建筑將于2016年9月正式開放,迎接與新學期一同到來的新老學生。 ▽ 建筑
http://bbs.jianzhuba.com/read.php?tid=13058&u=4 《XX大學圖書館工程》招標文件
廣州圖書館新館設計方案公示方案一:“冊”的架構造型猶如“片斷的白云山“,借鑒古漢字“冊”的架構形式,以書庫軸線為編繩,串起建筑、下沉入口廣場以及文化廣場。
藏書25萬冊的大學圖書館需要做安防系統嗎?如果做,那么應按什么級別做?(沒辦法,安規讀了兩遍,還是沒得出一個肯定的結論)請指點!謝謝!
這里地域做一種嘗試:材料是源自當地的,或許是來自拆除的老城改造區的,或許是新采集的,價格便宜,并且在當地能夠找到相應的傳統營造手法或建造技藝,防水、保溫、通風……單就質感、色彩來說,是與古城對應的,相容的。
河北大學圖書館改建項目 項目名稱:河北大學圖書館改建項目 建筑師:同濟大學建筑設計研究院項目地點:中國,天津設計團隊: Wensheng Wang, Damian Donze, Wang Shuyi, Zhang Xü總面積:48636平方米占地面積:45290平方米總高度:40米樓層:8層停車位:99個自行車停車位:800個藏書數:2,400,000本座位:4500個 未來建成的河北大學圖書館將坐落于新北城大學中心,同濟建筑設計研究院的Damian Donze的提案獲勝并得到最終的設計權。圖書館的底層包括辦公室、一個檔案室、一個網絡
Zhejiang Tongji University Library 設計方:上海致正建筑工作室 位置:浙江 圖書館位于浙江學院校區東西向主軸線正中的一塊由環路圍繞的圓形場地上,西側正對校園主入口,南側及東側有河道蜿蜒而過,并通過兩座橋梁與對岸相連。圖書館在校園規劃中的核心位置以及它所需的體量決定了它是整個校園中唯一的“紀念物”,而這種紀念性將使它能支撐起這個校園的空間結構。這樣的外部要求使我們堅決地將圖書館的體型定義為一個完整的立方體,如一顆方印落在校園的中心位置,以“獨石”的姿態嵌固在圓形的微微隆起的場地中,只有西側的主入口前廳以及東側蓋住后勤入口的室外草坡及小報告廳從獨石中伸展出來。西、東兩側的主次入口前空間如同隆起場地中整理出的塹壕一般將人引入建
某大學圖書館改造加固設計.pdf