張寵寵
Teacher
張寵寵 中國(guó)注冊(cè)公用設(shè)備工程師 美國(guó)ASHRAE成員
畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)暖通空調(diào)專業(yè)，在設(shè)計(jì)行業(yè)做過(guò)設(shè)計(jì)
500強(qiáng)制藥工業(yè)項(xiàng)目行業(yè)做過(guò)甲方項(xiàng)目設(shè)計(jì)施工管理，給總包公司做過(guò)培訓(xùn)，給節(jié)能公司做過(guò)咨詢。
曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)暖通空調(diào)、潔凈與空調(diào)技術(shù)雜志發(fā)表過(guò)多篇論文
課程標(biāo)題
Course Title
本暖通小識(shí)共約13篇文章，每篇的文字?jǐn)?shù)量約在2000-4000字左右，同時(shí)包含不少公式和圖片，主要涵蓋了空氣調(diào)節(jié)，通風(fēng)，潔凈空調(diào)系統(tǒng)，定風(fēng)量和變風(fēng)量系統(tǒng)中的種種細(xì)節(jié)和容易讓人忽視并導(dǎo)致發(fā)生錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。
特點(diǎn)1
生動(dòng)講解暖通設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合案例精華詳解，重點(diǎn)突破，輕松吸收。
特點(diǎn)2
理論聯(lián)系實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從根本上掌握知識(shí)提升學(xué)習(xí)能力
特點(diǎn)3
往往會(huì)忽視基本的原理，可以通過(guò)課程學(xué)到暖通設(shè)計(jì)的一些原理和常識(shí)
課程內(nèi)容
Course Content
學(xué)習(xí)了這些知識(shí)點(diǎn)之后，對(duì)于本專業(yè)的人員掌握專業(yè)內(nèi)容會(huì)更上一層樓。該系列的第一期的知識(shí)點(diǎn)較散，各文章的難易程度不同，有一些理解起來(lái)比較容易，有一些理解起來(lái)則比較困難。需要個(gè)人仔細(xì)的分析和思考。絕大部分文章最后都會(huì)列出相關(guān)的參考書目和文獻(xiàn)。
1空氣焓值的真實(shí)面目
1.1空氣焓值的表達(dá)方程
1.2如何科學(xué)理解溫度和濕度變化下的焓差,顯熱,潛熱
1.3工程設(shè)計(jì)上的簡(jiǎn)化計(jì)算方法
1.4從H-X圖表明的顯熱和潛熱的變化過(guò)程
2機(jī)外余壓的深層解讀
2.1高度差
2.2液體和氣體的伯努利方程之不同
2.3風(fēng)機(jī)的全壓
2.4空調(diào)箱的機(jī)外余壓
3 空氣因壓力溫度不同比摩阻修正
3.1一般工程計(jì)算中的密度
3.2系統(tǒng)的風(fēng)量計(jì)算和風(fēng)管的壓頭計(jì)算的密度修正
3.3水系統(tǒng)的阻力特點(diǎn)和風(fēng)系統(tǒng)的阻力特點(diǎn)
3.4風(fēng)系統(tǒng)中的壓力和溫度修正指數(shù)問(wèn)題
4密度不同下的風(fēng)機(jī)和電機(jī)選型
4.1高海拔城市特點(diǎn)
4.2風(fēng)量和阻力的修正過(guò)程
4.3風(fēng)機(jī)的選型
4.4該結(jié)論之深入理解
5溫度區(qū)間和人體舒適感
5.1設(shè)計(jì)規(guī)范之規(guī)定
5.2溫度指標(biāo)的真實(shí)指代
5.3舒適性設(shè)計(jì)參數(shù)的近似
5.4基于偏移的建議區(qū)間
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適用學(xué)員
Applicable Trainees
尤其是你們，我編寫的內(nèi)容一定能幫到你們
本專業(yè)本科生研究生
書本中的知識(shí)往往只是一句話，但是細(xì)究起來(lái)一句話往往包含著很豐富的內(nèi)容。
施工單位的中高級(jí)工程師
施工單位的工程師們常常喜歡一些約定俗成的經(jīng)驗(yàn)性數(shù)字和方法，但是較少知道其來(lái)源和出處
設(shè)計(jì)單位的初中級(jí)人員
年輕的設(shè)計(jì)人員往往是照搬照抄手冊(cè)和工具書，經(jīng)常知道是什么，但是經(jīng)常忘記為什么？
學(xué)習(xí)效果
Learning Effect
知識(shí)+實(shí)踐，切實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)和技能
一般而言，暖通專業(yè)的規(guī)范手冊(cè)都很多，對(duì)于許多公式，系數(shù)，算法，很多人是拿來(lái)就用，沒(méi)有想過(guò)為什么。
授人與魚不如授人以漁，通過(guò)閱讀并理解這些文章，對(duì)于讀者本人提高自身的學(xué)習(xí)能力和分析能力都會(huì)大有幫助。
學(xué)習(xí)步驟
Learning Steps
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學(xué)員評(píng)價(jià)
Student Evaluation
他們是你的“學(xué)長(zhǎng)”
這是他們對(duì)此內(nèi)容的真實(shí)評(píng)價(jià)
吳工
作為設(shè)計(jì)暖通剛畢業(yè)的新人來(lái)說(shuō)，這個(gè)匯編對(duì)我專業(yè)能力的提升非常有幫助！張老師講得很好很全面，通俗易懂，圖文并茂，脫離了讀課本時(shí)的枯燥感，知識(shí)點(diǎn)易吸收。觀點(diǎn)都是有強(qiáng)力的依據(jù)、規(guī)范支撐的，對(duì)我非常受用，極大的開(kāi)拓了我的視野！
暖暖
張老師的這個(gè)連載真的非常棒！有些重要的知識(shí)點(diǎn)很小易被忽略，在這里都能拾起來(lái)，但也不僅僅是這種小知識(shí)，同時(shí)也夾雜這一些沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)，拓寬了我的知識(shí)面。小識(shí)并不“小”，這些知識(shí)點(diǎn)，對(duì)我受益匪淺，相信也會(huì)讓我的專業(yè)能力有著質(zhì)一般的提升！
sgx156
看過(guò)來(lái)評(píng)，這個(gè)專欄真的真的干貨滿滿啊，感覺(jué)像是發(fā)現(xiàn)新大陸了，感觸太多。很多知識(shí)點(diǎn)都是我薄弱的，講得也非常細(xì)，有理有據(jù)，而且相關(guān)資料公式羅列下來(lái)了，也不用去漫天檢索了，學(xué)起來(lái)輕松，絕對(duì)超值！
濕地福
很久沒(méi)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)了，尤其是看一大段一大段的文章，感謝土木在線給我這樣的機(jī)會(huì)！
王海生
老師講的很實(shí)用，非常接地氣，在施工中遇到的很多疑難雜癥都迎刃而解，課程非常生動(dòng)，結(jié)合了實(shí)際工程案例，非常符合實(shí)戰(zhàn)所需。這次收獲了許多之前沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題。
蛙魚
圖文并茂！課程延伸的好！老師就是一部活標(biāo)準(zhǔn)！
